2023年幼儿园中班重阳节方案内容(十四篇)(全文)

时间:2023-07-18 17:05:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年2023年幼儿园中班重阳节方案内容(十四篇)(全文),供大家参考。

2023年2023年幼儿园中班重阳节方案内容(十四篇)(全文)

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班重阳节方案内容篇一

九九重阳节 浓浓敬老情

1.了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

2乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

3.知道要敬老爱老,愿意为老人献爱心。

20xx年10月23日(重阳节)

走进社区与老干部联欢

事先与社区老干部活动中心取得联系

1.各班丰富幼儿关于“重阳节”的知识经验,为自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句关心的话,做一件事。

2.各班排练一个节目、幼儿准备一句节日祝福的话。

3.各班幼儿学会儿歌《重阳到》

1.宣传标语

2.各班准备一至两件礼物

1.全体幼儿齐念儿歌《重阳到》

2.节目互动表演

3.爷爷奶奶教童谣

4.各班幼儿代表送重阳节礼物

5.幼儿说祝福语

6.全体幼儿合唱《节日快乐》

《重阳到》――重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。

幼儿园中班重阳节方案内容篇二

(一)主题来源:

农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的`节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

(三)活动实施时间:

20xx年xx月xx日

(四)实施班级:中班

(一)环境创设

1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

(二)家长工作

1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查交流表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

(三)活动涉及领域

社会:《重阳节的由来》(执笔:xx)

语言:儿歌《重阳节》(执笔:xx)

科学:《菊花开》(执笔:xx)

艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:xx)

健康:亲子出游登高活动(执笔:xx)

幼儿园中班重阳节方案内容篇三

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:元旦假期安全ppt课件

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;

(3)裸露皮肤擦护肤品;

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识:

(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

幼儿园中班重阳节方案内容篇四

1、初步明白重阳节的基本习俗,愿意和老人一齐欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

1、引出主题

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。这天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一齐过节老过节,开心吗?

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

2、互动环节

1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

这天是爷爷奶奶们的节日,我们一齐来表演一些节目给他们看,好吗?

x歌曲:“我上幼儿园”

x律动:“我的小手”

x歌表演:“小猪吃的饱饱”

x儿歌:“拍皮球”

3、听老人们讲革命故事

让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

4、爱你一家亲

为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

幼儿园中班重阳节方案内容篇五

农历九月初九,是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老敬老的优良品德,我们策划、组织这场老幼同乐欢度重阳节的活动。

九九重阳节浓浓敬老情

1.了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

2乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

3.知道要敬老爱老,愿意为老人献爱心。

20xx年10月23日(重阳节)

走进社区与老干部联欢

事先与社区老干部活动中心取得联系

1.各班丰富幼儿关于“重阳节”的知识经验,为自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句关心的话,做一件事。

2.各班排练一个节目、幼儿准备一句节日祝福的话。

3.各班幼儿学会儿歌《重阳到》

1.宣传标语

2.各班准备一至两件礼物

1.全体幼儿齐念儿歌《重阳到》

2.节目互动表演

3.爷爷奶奶教童谣

4.各班幼儿代表送重阳节礼物

5.幼儿说祝福语

6.全体幼儿合唱《节日快乐》

《重阳到》――重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。

幼儿园中班重阳节方案内容篇六

20xx年xx月xx日

敬老爱老从我做起

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

(一)活动一重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

(二)活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前:

(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

2、实践活动:

(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

(2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流:对今天的活动的感受?

(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园中班重阳节方案内容篇七

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候。建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。

②爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也就应尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

(1)明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

(一)活动主持:各班教师。

(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师。

(三)活动时间:20xx年x月x日。

(四)活动地点:各班教室、多媒体教室。

(五)活动准备:

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

2、写好欢迎的标语贴在班级里;

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

4、准备桔子、菊花茶等食物;

5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

6、准备好给爷爷奶奶的礼物

7、音乐:《感恩的心》。

(六)活动过程:

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗。

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿一起祝爷爷奶奶节日快乐;

4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;

8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

幼儿园中班重阳节方案内容篇八

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

――九九重阳节,浓浓敬老情

20xx年xx月xx日星期三(大概1个半小时)。

中班全体幼儿及家长。

1、活动场地为学校操场,桌子、凳子需提前摆好,活动过程简单介绍给家长。

2、制作杯子蛋糕所需的材料。透明杯子180个,蛋糕胚180个,一次性手套180双(水果若干,安慕希牛奶若干家长自带)

4、活动所需音乐。

5、活动需要班级委员的成员帮忙。

1,主持人开场

2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等,班级为主)

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼儿动手为爷爷奶奶制作蛋糕。

附:幼儿园重阳节活动主持稿

等待时播放歌曲《孝和之歌》

1、开场白。

亲爱的爷爷、奶奶们,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

“金秋十月爽,九九话重阳。日月两重归,相映地久长。”“霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红”。秋风送爽,果实飘香。金秋十月,我们又迎来了一年一度的老人节?――“九九”重阳节。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血,奉献了自己的青春和力量,为社会的发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。今天,我们小朋友们都把自己的爷爷奶奶请到幼儿园来过节了,你们开心吗?小朋友回答(开心)

在此,谨让我代表资溪县幼儿园全体教师向在座的各位爷爷、奶奶道一声亲切的问候和衷心的祝愿,祝你们身体健康、节日愉快,万事如意!

2、介绍重阳节的来历。

主持人:在坐的小朋友们,现在我可要来考考你们了。每年的农历九月九日,是我国传统的什么节日?(幼儿回答)

主持人:九月九日,两九相重,有长久长寿的含意,所以叫重阳节,我们中国人在很久以前就已经开始庆贺这吉祥的日子了,庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。今天我们欢聚在这里和爷爷奶奶们一起唱唱歌、跳跳舞,让爷爷奶奶们高高兴兴、开开心心地过一个快乐的节日,好吗?

3、观看表演,制作蛋糕

下面就来看看我们小朋友的表演

1、中一,中二,中三,中四轮流表演

2、帮爷爷奶奶捶背

爷爷奶奶坐着看节目,腰酸背疼,我们小朋友给爷爷奶奶们敲敲背、捶捶腿好不好。

3、儿歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》我们的小朋友真棒,看爷爷奶奶们的嘴都笑弯啦,

4、爷爷奶奶们平时在家照顾我们辛不辛苦啊,我们小朋友以后要怎样做啊,我想请几个小朋友来回答下,小朋友们回答得真好,下面呢我们就把自己亲手做个味美的蛋糕送给爷爷奶奶们品尝吧。每张桌子上有蛋糕胚,水果,小朋友可以自己搭配做个美味的蛋糕,但一定要注意讲文明讲礼貌,不能抢,不能乱丢哟。现在开始吧!

结束语:我们中国一直以来都是一个尊老敬老的国家,在我们咿呀学步的时候,爷爷、奶奶为我们付出了毕生的精力,我们唯有孝顺他们、关爱他们才能报答他们的恩情,只要我们小朋友用心,不让爷爷、奶奶们操心,他们就一定会很快乐。小朋友们现在手里拿的是自己做的蛋糕,现在请我们的小朋友将蛋糕喂给我们的爷爷奶奶们(播放我们是一家人的歌曲)

感谢各位爷爷奶奶的参与,感谢各位的"老师们,今天我们的活动就到此结束了,希望我们的小朋友以后能好好孝顺我们的爷爷、奶奶。

幼儿园中班重阳节方案内容篇九

(一)主题来源:

农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

(三)活动实施时间:

(四)实施班级:中班段

(一)环境创设

1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

(二)家长工作

1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查交流表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

(三)活动涉及领域

社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)

语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)

科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)

艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:潘莉)

健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)

(四)具体活动安排

1、10月x日社会《重阳节的由来》

2、10月x日语言《重阳节》

3、10月x日科学《菊花开》

4、10月x日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

5、10月x日亲子出游登高活动

幼儿园中班重阳节方案内容篇十

一、目标:

1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

2.通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。

3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。

二、过程:(重阳节)

1.引出活动主题,欢迎老人。

提问:

今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)

对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)

那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?

请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。

原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。

他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)

教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。

我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)

爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?

我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)

哦,今天,我们举行“敬老联欢活动”

引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。

2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。

教师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一起看看他们是怎样做的。

a.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“谢谢您,我会自己走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么?

b.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。

思考:钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?

3.让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戏:“找亲人“。励志故事

幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。

教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。

小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。

5.幼儿送贺卡给老人。

教师:前几天,我们特意制作了精美的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?

幼儿园中班重阳节方案内容篇十一

(一)主题来源:

农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。

这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。

为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

(三)活动实施时间:xxxx、10、11、――xxxx、10、17

(四)实施班级:中班段

(一)环境创设

1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

(二)家长工作

1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查交流表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

(三)活动涉及领域

社会:《重阳节的由来》

语言:儿歌《重阳节》

科学:《菊花开》

艺术:手工《五彩缤纷的菊花》

健康:亲子出游登高活动

(四)具体活动安排

1、10月11日社会《重阳节的由来》

2、10月12日语言《重阳节》

3、10月13日科学《菊花开》

4、10月14日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

5、10月15日亲子出游登高活动

幼儿园中班重阳节方案内容篇十二

农历九月初九,是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老敬老的优良品德,我们策划、组织这场老幼同乐欢度重阳节的活动。

九九重阳节浓浓敬老情。

1、了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

2乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

3、知道要敬老爱老,愿意为老人献爱心。

20xx年10月23日(重阳节)。

走进社区与老干部联欢。

事先与社区老干部活动中心取得联系。

1、各班丰富幼儿关于“重阳节”的知识经验,为自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句关心的话,做一件事。

2、各班排练一个节目、幼儿准备一句节日祝福的话。

3、各班幼儿学会儿歌《重阳到》。

1、宣传标语。

2、各班准备一至两件礼物。

1、全体幼儿齐念儿歌《重阳到》。

2、节目互动表演。

3、爷爷奶奶教童谣。

4、各班幼儿代表送重阳节礼物。

5、幼儿说祝福语。

6、全体幼儿合唱《节日快乐》。

附儿歌:《重阳到》――重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。

幼儿园中班重阳节方案内容篇十三

20xx年10月26日

敬老爱老从我做起

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

:制作好的纸工作品

活动(一)――重阳节的来历

1、解重阳节的来历。

2、参观小班幼儿制作圆子

3、表感言:我可以为爷爷奶奶做什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动(二)――社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前:

(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务,送纸工作品

2、活动中:

(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

(2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流:对今天的活动的感受?

(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园中班重阳节方案内容篇十四

1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

20xx年10月09日下午

各班教室

邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

大班年级组全体幼儿、老师

1、各班打印好《家长签到表》

2、园里预先订购若干桔子

3、班里安排好桌椅的摆放

1、主持人致辞

主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃

1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展游戏“击鼓传花”

围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

6、教师总结

幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

活动时间:

9月9日

活动内容:

歌曲《好娃娃》(重阳节)

活动目标:

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。

活动准备:

一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。

活动过程:

一、说说关于重阳节

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?

我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、学唱歌曲《好娃娃》

今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。

(1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。

(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

(3)幼儿跟随老师轻声学唱。

三、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。

活动延伸:

1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。

2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

活动时间:

10.07

活动内容:

敬老爱老从我做起

活动目标:

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

活动过程:

活动一重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前:

(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

2、实践活动:

(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

(2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流:对今天的活动的感受?

(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

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