最新放牛班春天观后感100字,放牛班春天观后感450字(4篇)(2023年)

时间:2023-04-04 18:05:02 来源:网友投稿

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最新放牛班春天观后感100字,放牛班春天观后感450字(4篇)(2023年)

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。这时候最关键的观后感不能忘了。那要怎么写好观后感呢?下面是小编为大家带来的观后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

放牛班的春天观后感100字 放牛班的春天观后感450字篇一

这部非常富有哲理性、蕴含着深奥道理的电影,叫《放牛娃的春天》。

影片描述了马修老师短暂的教学生涯。马修老师,一个失败的音乐家,一个成功的老师。他是孩子们的心理医生,他用善良和音乐来挽救孩子们的心灵。这些原本看似失去希望的孩子,经马修老师的引导,终于踏上了光明之路。

影片的另一个人物:校长,是一位有点暴力的先生,他只想用各种处罚去改变学生,可处罚就像毒药,本来有点阴影的同学一下子彻底没救了。孟丹,一个爱抽烟的学生,一个欺负弱小学生,最终似乎也被马修老师所感染,可因为一场误会,他放火烧了学校,然后点了一根烟,扬长而去,碰巧,没有学生留在教室。而他离去的样子,似乎是正威胁着校长,因为没有人喜欢这位校长。

皮埃尔,有着音乐天赋的孩子,最后成为法国出名的音乐家,他的命运,因为马修老师而改变。马修老师发现了他的天赋,引导着要被母亲放弃的皮埃尔,进了音乐的大门。

在马修与皮埃尔的母亲谈话时,几滴墨水莫名奇妙地滴在马修的头上,当着皮埃尔母亲的面出丑,紧接着,就听到打架的声音。不出所料,几个小孩抓着皮埃尔的衣服,往墙上狠狠一撞,另外几个小孩围住他,拳头似乎迫不及待要把皮埃尔的脸打开花。马修吼道:“你们为什么打架?”只听一个孩子回答道:“他往你身上泼墨水。”其他孩子瞪了他一眼,道:“叫你不要说漏嘴!”当时我的血液似乎停止了,孩子们第一次表达了对马修老师的尊敬,又似乎对这份尊敬十分害羞。

当马修老师被恼羞成怒的校长开除后,马修老师走过教学楼,却意外发现了从楼上窗口飘下来的信。他弯下腰捡起了信拆开来看,各种各样的字迹,那么眼熟,似乎是他最美好的回忆,他渐渐抬起头,各式各样的纸飞机似乎为他送行,在阳光的照射下,纸飞机闪着光,飞到马路上,飞到大树上,正依依不舍地为马修送行。窗口伸出了孩子们的小手,小手在窗口有力地摇摆着,似乎一点也不害羞了。马修老师捡起信,向前走了两步,又似乎舍不得,只能无奈地朝着窗口笑了笑,然后消失在学校的大门外。

孟丹被警察抓走时,也有一笑,不过,这一笑不是依依不舍地道别,而是对马修老师的尊敬,在警察押着他的时候,他的头转向教室,缓缓裂开了嘴,然后与警察一起在学校的大门外。

马修老师是所有学生心目中的好老师,他不想着升官发财,而是用无声的爱滋润着孩子们的心灵,给他们带去生命的春天。

放牛班的春天观后感100字 放牛班的春天观后感450字篇二

今天,我们看了一部电影,叫《放牛班的春天》,里面写了一群不守规矩,没有教养的孩子,在一位失意的音乐家马修的耐心指导下,脱胎换骨,变成了一个个乖巧懂事的可人儿。

电影中的校长,对孩子不仅没有耐心,而且往往对犯了错的孩子处以严酷的体罚,例如:将小孩关在密室里,无视这些孩子们的害怕,而新调来的马修老师则完全不同,他对孩子充满了爱心,对犯错的孩子,也不是一位偏袒,而是给予他们一次又一次的机会。

在这部电影里,有许多感动人心的镜头。

镜头一马修老师刚进这所学校时,很多同学都不服气,花招百出地捉弄他,每到上课时间,同学们都吵吵闹闹的,在马修老师去校长办公室的时候,有一位同学,画了一个马修老师的头像,给他的秃头来了个特写,正巧马修老师回到了教师,他不但没生气,而且也给那位同学画了一幅画,因为那位同学鼻子上有一颗红痣,所以马修老师也给这颗红痣来了一个特写,变成了小丑头像,惹得同学们哄堂大笑。

镜头二:在影片快结束时,马修老师指挥全班合唱一曲,那个最有天赋的男孩因为犯了错而晾在一边,神情显得十分寂寞。第一节音乐快结束时,马修老师突然转向那个男孩,那个男孩很惊讶,但更多的是惊喜,他出色成功地完成了这次演唱。如果是换成任何一位别的老师,同学们犯了错误,一定会不相信他们,而马修老师却给了他们许多机会。

我真想去那所学校里,成为马修老师的一名学生。

镜头三当马修老师被校长开除时,校长下了一条命令:不准让学生和马修老师见面。于是,那些孩子们想出了一个办法。当马修老师快走到校门口时,突然从教室窗口飞下来了一些飞机,上面写的都是对马修老师的不舍,马修老师抬头一看,无数只小手在教室窗口摆动着,孩子们都舍不得这位拥有着父爱般的老师。

看完影片后,我才知道这个“放牛班”是指那帮调皮的学生,“春天”,是代表希望的意思,而那位马修老师就像一位放牧人,用他的爱找回了一群迷失的羔羊,用爱为他们指引方向。

放牛班的春天观后感100字 放牛班的春天观后感450字篇三

《放牛班的春天》,这部电影讲的是主人公马图,他到了一个叫“塘底”的学校当级长。他被学生们愿意唱歌的精神所感动,决定教他们学唱歌。这是一部有些幽默,又有些感人的电影,他里面的幽默片段很多。比如说马图他刚刚去教室,那帮调皮的学生把烟放在了骷髅架的嘴巴里。马图幽默的说了一句:“这里不许抽烟,包括你先生。”然后随之把烟头踩熄了。

还有一个叫皮耶的学生在黑板上画了个马图的画像,而马图回画了一个他的画像,并在鼻头涂上了颜色。

其中也有许多感人的片段。比如马图被学生所感动并开始教他们唱歌,那个叫做皮耶的学生深得马图的喜爱。他们唱的越来越好。

于是他们每天都练习唱歌,可是皮耶有一天与马图闹了矛盾,马图在一次练习合唱的时候把皮耶的独唱部分给去掉了,皮耶对此很生气,气冲冲的走出了教室。虽说如此,可马图还是很关心皮耶。

在公爵夫人面前,在真正的合唱表演中,马图却让皮耶独唱,我从皮耶的眼中能看到他的快乐。

后来,学校发生了一次火灾,然而马图那时候带着同学们出外玩。马图认为可以从另一个角度看,他救了所有的学生,但是校长却认为如果学校有人看管,便不会发生这次火灾,把他给开除了,并且不允许他见任何一个学生。

当马图准备离开这个学校的时候,在小道上见到了曾经非常顽皮的孩子们,在折的纸飞机,上面写满了,写满了对他的祝福,并把手伸出窗外向他挥手告别,他顿时感觉心中充满了温暖。看到这个情景时,我觉得非常感动。

最后一个片段,也让我感动,那个叫做皮比诺的孤儿,每个星期六都会在校门口等待自己的父母,可他的父母在混战的时候就去世了。在最后,他求马图先生带走他,马图没有答应,然而马图又于心不忍,把皮比诺带走了。

我明白了这部影片其实讲述的是一个叫做“塘底”的学校,是由仁爱的老师,暴力的校长和叛逆的学生组成的。每当学生犯错,校长总会把他们打一顿,然后关起来禁闭。这是非常没有师德,没有人性的方法。

马图却是一位尽力尽职的老师、级长,他仁爱慈祥,教会了每一个学生唱歌,给了那些孤儿们温暖。但就是这样好的老师,让校长给开除了,那暴力的校长简直一无是处。

看完了这部影片,我对那个暴力的校长感到愤慨,我为学生们悲惨的曾经而感到怜悯,我为学生们遇到了马图这样的好老师而感到庆幸。孩子们表面上行为乖戾,语言粗暴,处处表现坏学生的样子,但实际上他们的心里深处,比谁都还要脆弱。

感动之余,我也得到了深刻的启示:在教育教学中,应该看到,学生都有自己的优缺点,关键要看怎么去挖掘学生的优点,怎么去教育,充分挖掘学生的优点、天赋、潜能和爱心,学生才能很好的成长起来。因此,这部影片值得我们观看,更值得我们品味。

放牛班的春天观后感100字 放牛班的春天观后感450字篇四

这是电影《放牛班的春天》中的插曲,其讲述一个才华横溢的音乐家马修,不过在1949年的法国乡村,他没有发展自己才华的机会,最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师,这所学校有一个外号叫“水池底部“,因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。到任后马修发现学校的校长,以残暴高压的手段管治这班问题少年,体罚在这里司空见惯,性格沉静马修的尝试用自己的方法改善这种状况,闲时他会创作一些合唱曲,而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课,他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵,就组织了一支合唱团,让每个孩子都找到了新的有价值的自己。

男主角——马修,他也只是一个失业的音乐家,一个其貌不扬、内心善良、有无足轻重的小小代课老师,但是,他这个不起眼的小人物却用了自已独特的所作所为,用他自已那与众不同的教育方式,以他的音乐和他的善良、宽容、仁慈、大度,博得了放牛班那群已被遗弃的孩子们的喜爱。他的作为让这些不被老师们认可,调皮淘气甚至还弄过一些夸张的恶作剧的孩子们,得到了尊重,感受到爱的力量,喜欢上了学习

一开始,马修刚来到了辅助学院里,受到了同学们的恶作剧,被同学们骂成了“光头”,可内心宽容大度的马修,却从来不斤斤计较,而是一再地去鼓励他们,表扬他们,因此,他才得到了学生们的认可。

马修把他的学生真正当成人来对待,来尊重,来相处。电影中,马修管的班上有着这么一批让老师们头痛不已的学生:打伤马桑大伯的乐格克,小不点儿贝比诺,顽皮捣蛋的佩皮诺,古怪固执的莫杭治……面对这样一群几乎没有把老师放在眼里的学生们,一味胡闹的孩子们,辅助学院的人都采取了体罚,紧闭。但他——马修,一个失业的音乐教师,而且当时他仅仅是一个小小的代课老师,选择了教育孩子。

这个貌不惊人的老师,发现了学生们都十分喜欢唱歌,其中,一个叫皮埃尔的男孩有一副好嗓子,这就是“黄金”,但它被埋在土里,如果没有人把它挖掘出来,就永远无法显示它的光芒,但马修把它挖掘了出来。

俗话说:朽木不可雕。只有你带着宽容的心态,大度的心理,一切都会被你的宽容所感动,所谓“精诚所加,金石为开”。电影《放牛班的春天》经典台词“每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪酌地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”

马修作为一名老师,他的灵魂是高贵的。然而,伟大的灵魂往往在当世得不到世俗的认可。马修没有想过要成名,他只是做着认为自己该做的事情,追求着自己人生的步伐。作为一名音乐家,他没能成为镁光灯下的焦点,他是不成功的,但是他创作出了许多唯美动听的音乐;
作为一名学监,他不懂得去讨好校长,最终被解雇,他也是不成功的。但是他成功拯救并成就了许许多多的灵魂!从另一方面来说,马修是居功至伟,为音乐史写下了浓墨重彩的一笔。

世俗太污浊,或许是我们自身太脆弱,带着一颗纯净的心,继续我们的生活…

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