2023年小升初计划作文(八篇)(2023年)

时间:2023-06-29 07:30:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年小升初计划作文(八篇)(2023年),供大家参考。

2023年小升初计划作文(八篇)(2023年)

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

小升初计划作文篇一

作文《我的读书计划》3百多字【小学生读书计划】

歌德有一句名言:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈.”读书的好处的确很多,比如能陶冶人的情操,能提高人的休养,还能扩大知识面.知识就如浩瀚的海洋,只要你愿意进去,它不会阻止你,因为它不嫌贫爱富,它对所人有都是平等的.人的一生不可能将所有的书读完.但起码要做到“多读书,读好书.”一部好作品就如同一本好的生活教科书,蕴藏了宝贵的精神财富.即使你物质贫乏,但书也能让你成为精神上的富翁,现制定读书计划.

小学生的思维发展非常迅速,尤其是具体形象思维.有很多学校都组织学生购买一些精品书籍,如《夏洛的网》、《爱的教育》、《成语故事》等等.有些同学喜欢读漫画之类的书籍,还有一些同学喜欢看《西游记》一类的名著.不管读哪一类的书,我们都要用心去读,真正从书中汲取营养,在这个过程当中,领悟并熟记一些名言警句也是必要的,它能开拓我们的视野.

在小学,一般每周都有两节阅读课,而这两堂课是保证学生的读书时间.我们要养成良好的读书习惯.有些同学宁愿将宝贵的时间拿来闲聊玩耍,也不愿去读书.看书即可以增加知识,更何况我们也可以把读书看作一种乐趣从中寻找快乐,何乐而不为呢?鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总会有的.”我们可以将中午和晚上的时间用来读书.双休日的时候,也可以适当的看一些书,适时写下读书心得,长此以往,收获定会不浅.

初中读书计划怎么写?

读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:

1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.

2.可提高我们的阅读能力和写作水平.

3.可以使我们变的有修养.

4.可以使我们找到好工作.

5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.

其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.

最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存.

让你的生活过得更充实,学习到不同的东西.感受世界的不同.

不需要有生存的压力,必竞都是有父母的负担.

虽然现在读书的压力很大,但请务必相信你是幸福的.

在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的.

所以,你现在不需要总结,随着年龄的成长,你会明白的,还是有时间多学习一下.

新年快乐!新学年成绩更上一层楼.

古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.

那么,读哪些书比较好呢?读什么书是根据自己的年龄段和自己的文化水平来做选择的.幼儿应该读一些启蒙类的书.如,等.4年级的小学生应该读一些漫画类,知识类,文学类的书.如,

小升初计划作文篇二

一年级:从小习惯着手

一年级的小学生刚告别幼儿园的轻松课程,一下子进入小学后无论是行为习惯还是知识技能方面都有了不同的要求,那孩子们应该怎么度过这个关键期呢?

老师提了四点建议:

一是让孩子意识到自己已经长大了,要读小学了。

二是允许孩子们在刚升上小学时,自然地表达自己哪些地方觉得不习惯,不让孩子觉得有这样的想法很丢脸。

三是多交一些新朋友,扩大自己的生活圈。

四是形成良好的学习习惯和方法。

首先要让孩子喜欢学校,在开学前,可以事先了解家庭周围有没有与孩子同龄同校的邻居,设法让他们认识,约好入学第一天一同上学。其次要从小习惯着手,引导孩子学会自立7,尤其要注意帮助孩子养成早睡早起的习惯,以适应升入小学后每天准时到校的作息。

二年级:开始阅读和积累

升入二年级之后,语文学习方面的重点就不仅仅在于生字、词语的训练了,还要引起对学生阅读和写作方面的兴趣。孩子要积累材料,阅读是至关重要的。二年级的孩子已经具备了阅读书籍的能力,并且初步有了评判一本书、一个故事是否适合自己的判断力。所以,家长在这个阶段就要特别注意多给孩子创造阅读的空间和氛围。在给孩子选取阅读的书目时,不要只局限于某一类图书,只要是积极正面健康的书籍,都可以给孩子看。

另外,不要认为积累只能限于文字积累,在生活中家长可以带着孩子口头积累。二年级的学生在语文学习方面还属于起步阶段,家长在注重学生书面的字词句时,也要注意学生在生活中说一句话时是否完整,经常有意识的训练,会起到意想不到的效果。

三年级:英语学习的转折期

三年级是小学英语学习最为重要的转折期,是成绩分化的开始。公立小学开始要求学生背单词。因此围绕日常生活话题开展学习并积累和拓展足够多的词汇量,保证充足的语言输入是这一时期学生英语学习的重点。

语文方面,三年级重点在于识字、字词理解及运用、初步把握文章的思想感情,而难点在于习作练习。三年级是习作学习的一个重要的转折期,是十分关键的。习作要求明显高于二年级,从几句话的段要写到完整的一篇文章,字数也有了明显的提升。如果孩子不能很好地过渡,将直接影响孩子对作文的兴趣,有的孩子甚至从此害怕作文。

四年级:是一个由中年段到高年段的承接期

四年级学生语文学习会出现的问题主要有二:一是阅读理解和语言的应用技巧不足,以致阅读题会出现答题不完整,概括能力较弱等情况。家长要注意多用生活中的实例引导孩子,加深对语言文字的理解与运用;
还可以结合课文的学习,引导课外阅读,让孩子的课外阅读变得更加广泛而有效。二是作文缺少生活素材,很难使文章生动具体。四年级的作文包括写人、写事、写景、写生活、写感想、体会等。这当中写实占大多数,写实是为了让孩子从日常生活出发,写出自己的所想、所见、所感、所做,所以平时家长可以鼓励孩子如实表达,让他们随时把自己的所想、所见及时记在日记本中,帮助增加写作的素材。

英语方面怎么学习呢?经过三年级一年的知识积累,学生已有基本的英语学习基础及习惯,但在语言的应用方面常会出现一些语法错误,这是语法启蒙的黄金时期。这就要求在提高听说读写技能的同时,英语学习应以实用常考句型积累为主,以启发学生对语法的感知与应用。可是往往这个时候很多家长就会盲目地为孩子选择过多或过难的课外英语学习内容,进入了学习的误区。

五年级:由以前的被动接受转化为主动吸收

而学习内容以及难度都有了很大的变化,因此这一阶段会引发比较明显的分化情况。语文方面,孩子学的字词更难了,易错字多了,阅读和作文扣分也明显多了。这一阶段,课本的基础字词难度会更大;
阅读方面则主要考察学生的阅读速度以及对于阅读文章的分析能力;
而作文则需要学生有新颖的构思和恰当的修辞等。

英语方面,五年级是小学英语学习的分水岭。五年级应开始培养良好的英文素养,可以试着听你喜欢的英文歌曲,跟着唱。看英文电影,以愉快的心情去欣赏。还可以购买一些你喜欢的英文书籍去阅读。

六年级:开始张罗小升初

刚升入六年级,很多家长就开始张罗小升初。这两年,小升初政策变化很大,无论政策如何变化,家长们需要明确的是,孩子自身的学习能力才是最重要的竞争力。在小升初备考的开始阶段,家长们要建立孩子自信的心理,引导孩子尽量多接触课外知识。要在最后一年多陪在孩子身边,做他们的精神支柱,快速提高孩子的学习效率、解题速度;
多关注社会新闻、增加语文及英语的阅读量,积累丰富的课外阅读及英语词汇。而最关键的,就是科学有序地规划孩子在这一年的学习生活。

语文方面,要抓学生的阅读理解能力,六年级阅读学习提到了一个新的高度。与阅读积累密不可分的是作文,六年级孩子的习作分数提升了,习作要求也更高了,这一学段重在写纪实作文与想象作文。

小升初计划作文篇三

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。

全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

小升初计划作文篇四

写一篇人生规划的作文

要写一篇关于人生规划的作文,大概写大学3年,毕业后5年和40年后的规划,我是学网络构建的,专科学年制3年的,大概600字左右.【大学生活规划】

作为一个现代社会的中学生,我们都是在父母的阳光下照耀成长的,根本就没有去为自己以后的人生想过,相信很多同学都会有和我一样的想法:我们还小,都是未成年人,不必去计划成年以后才需要做的事情操心.所以我们现在就对自己未来的人生制定一个计划,不要去做一个没有志向的人.

还记得在小学的时候,老师给我说过:心灵美才是最重要的,一个人不能光看外表,还是要看他的心灵美不美.心灵代表了人的一切.面对人生我们首先得有一个健康的心灵才是最重要的,只有这样我们才能敢于与现实做斗争.

小时候常常听爷爷奶奶说身体好才是自己的本钱,拥有一个健康的体魄才能去实现我们的梦想.我们现在是个学生,必须要有一个好身体才能读好书,读好书才能在未来找到好工作,所以健康是必不可少的.

其实我早就对自己未来要干的事业做出了决定,我喜欢的这个职业是没有界线的,是没有绝对的.我喜欢的这个职业是只要是可以为社会做出贡献,有利于群众,大家记不记得住我的名字不是最重要的,我觉得做这样的事人生才会有意义,绝对不会有任何的遗憾,做一个默默奉献于社会的人.

我们是在一个充满着亲情的环境里成长着,每个人都是父母辛辛苦苦抚养大的,可以说我们与父母的感情非常好,他们都希望自己的孩子能成人成才,成为一个对社会有帮助的人,不要做一个社会败类,这样只会害人害己.父母现在靠辛勤劳动赚来的钱供我们读书,做一个有文化的人,将来能找份好工作,等我们长大后,进入社会能够回报他们,做一个孝顺的好孩子,这就是他们最大的愿望.我会很努力,长大后一定会尽自己的能力实现父母多年来的心愿.

对于晚年的话,一般人可能会想在家里享清福,我就不是这样想的,那时虽然有退休金衣食无忧,我有时间我会为社区做一些义务劳动,一来可以锻炼身体,二来还可以做做好事,这多么有意义啊

人的一生如白驹过隙一样的快,它还来不及让你转眼就消失了!可只有到老的时候我们才真正的认识到什么叫后悔,但天下是没有卖后悔药的.所以我们要在年轻的时候给自己的人生规划一下.即使短暂也会像流星划过天空一样绚烂美丽!

从出生起到现在,我也在这个世界上活了近5970天.在这近18个春秋里的这段时间我学会了说话.走路接受了初级教育等,上我们成长!在这段时间里我们不可能去真正做什么,所以就更谈不上什么成就了!那么我们就去规划我们未来的人生吧!我们这代人就拿90岁去计算吧

小升初计划作文篇五

暑假日记200字篇一_我的暑假计划

xxxx年x月x日星期x天气x

暑假开始了,我准备制定一个暑假计划。

在假期里,我先将暑假作业认真完成,同时也要多看一些数学小论文,自己也学着写几篇,更重要的还是要多解决一些数学难题,知道更多的解题思路。

每天学习三至五个小时,利用其中一个小时的时间在网上查找一些相关的数学资料,了解更多的课外知识。还要阅读数学书籍,加大阅读量。

不但要积累课外知识,还要进一步的巩固对所学知识的理解与运用,将上学期学过的内容再复习几遍,加深印象,更牢固的掌握知识,将这些知识分类整理,每天都要看,以免遗忘。

这就是我制定的暑假计划,我要按照以上标准来结束这个暑假。

暑假日记200字篇二_我印象最深的节目

xxxx年x月x日星期x天气x

暑假无数好的节目蜂拥而至,我印象最深的是《极限挑战》

极限挑战中有一期是说海岛求生遭遇炸弹威胁,说有人命悬一线。我印象最深的是神秘人来电话的那里,神秘人要求黄渤去接电话,接到电话后让他选择一个人从他们的座过来的炸弹车上和他一起逃走,黄渤十分纠结不知道选谁,最后选了罗志祥。接下来是罗志祥去接电话,以此类推,最后留下了“大松鼠”王迅。最后被他们全抛弃的王迅要负起救他们的责任,最后他们座的过来的车砰的一声爆了。【吓尿了】。

事实说明我们要相信队友不要为了自己的利益抛弃自己的好友。

小升初计划作文篇六

这个暑假很关键,既要让孩子享受难得的假期,又要在假期有所收获,为即将到来的初中,做好准备。我的思路是:劳逸结合!学时学好,玩时玩好!我把我定的计划概括三个类别,包括:

1、增加单词量,每天读英语20分钟以上。

2、提高解决数学问题能力。

3、 每周写两篇左右日记,或读后感。尤其要增加自己的观点和对问题的理解。

4、争取学习一些成语。

1、学习名人名言,了解其中的含义。

2、看5本以上课外书,如历史、立志、名著等。

3、别忘了找同学玩,最好能组织几个同学参加什么活动,提高交往和组织领导能力。

4、让小孩多和父母聊天,注意和重视他的思想变化和见解。

5、帮大人做点什么,提高他解决问题能力。

小升初计划作文篇七

复习计划怎么写

复习不能简单地是考试前期的事情,而应该贯穿于整个学习过程中,复习计划应该伴随着学习计划而进行.下面给你一些思路:

①复习无外呼:听课、阅读理解、归纳记忆、做题运用等方面,很多东西只有听懂了、理解了、记住了,才能运用、考试,取的好成绩.这些能力都是需要慢慢的实践积累的,可以练习一下:精英特速读记忆训练,在阅读理解、记忆、考试等方面对你有很好的帮助,非常有利于你提高复习的效率,事半功倍.

②把时间阶段性的细分(主要是课余的,上课跟着老师走就可以了,认真听讲,别忘了做笔记,笔记是以后复习的一个重点.注:课堂笔记不是要你一味的记,而是重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课).每个时间段要做什么,可以是长期的,也可以是短期的,都要有.规划时间的过程也就是确定复习计划的过程,必须重视.

我的复习计划400字

重点

我的复习计划

啊,时间过得真快呀,马上就要期末考试了,我又要认真复习了.为了考一个好成绩,我一定要做到以下几点:

数学平时一定要多做习题、多练习,以保证题量充足,不同的会做.其次,就是要做课堂笔记,笔记上要记录一些好方法以及例子,这样考试时就不怕脑子一片空白,没有很好的解决方法.

语文在平时,主要是词语搭配、看拼音写词,要多练习,追着老师询问.想要获得高分,还有很主要的一点,那就是作文.写好作文,平时必须多写,有了感觉,自然就会写得生动,有血有肉,让别人爱读.

英语主要要锻炼听力,看懂、听懂就能很好,最不好做的就是单词转换、英语作文和仿写句子,英语作文要有一句经典的英语句子,就可以获得32分,但一般不会给满分.

我已经制定好了复习计划,你呢?

期末复习计划作文【复习计划】

期末的脚步渐渐来临,我们班也进入了紧张的复习阶段.为了充分地管理好时间,我制定了一份期末复习计划.因为这次的期末考可能是要调考的,所以,我要严格安排自己的复习时间.首先,我的语文方面还是不错的,就是要多读多背,以便考试的时候避免不会写的词语、生字.除了要背诵以外,还要多看看《北绿卡》里的资料,那样能增长从课文中学不到的知识.还要仔细看单元作文,并再次修改.数学的公式和定律要好好地背诵,一边抄一边背.因为它们是最重要的,它会涉及到课本中学过的知识,背公式和定律就等于复习一遍.数学练习册的错题还要及时订正,这样就不会在考试的时候又做错.英语是我的弱项,因为我以前老是不读不背,导致很多英语单词不会读.

但是这一次,我得开始好好地听读背英语了,因为每一次考试都是在这些方面丢分的.边背课文边背单词,这样有利于理解单词的用法.在此基础上,去复习语法,肯定能起到事半功倍的效果!我上课还要多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头.

作文:期末复习计划要400字今天就要

要写这么复习

语文

1、重点字词与文学常识:2课时

平时每课都要画出重点识记字词,要求抄写.

文学常识可在复习时再与学生一起温习一遍,要求学生记忆.

宜用测试的方法来检测学生的掌握情况.

2、阅读:6课时,形式:练习,讲练结合.

练习出处:晋江市期末复习提纲十重点篇目练习册中的阅读练习十自拟一张若干题的检测题.

讲评方法:①三种练习用不同方法:晋江市的:宜边做边讲,不宜先分发练习,课外完成.重在指导阅读方法,尤其是在原文中找答案的方法.而练习册中的宜讲评.

②重点篇目要求学生回去复习笔记.

3、作文:4课时,内容:如何写好记叙文.

①开头、结尾

②审题

③选材

④布置回去看作文选,宜最终选定3-4篇文章为范本,如题目开头,结尾、材料等重点学习,稍作识记.

4、文言文:4课时

1)重点抓“之”“而”两个文言虚词,文言实词以文下注释为重点.

2)晋江市复习提纲.

1)对对子,这是目前较无办法的:1课时.

2)名著.1课时,老师归纳,平时布置学生作业积累.

3)文言句子停顿.目前老师正迷感.

4)平时试卷(期中、单元、练习)等的错误部分.

5)背诵:

①归纳本册中重点识记理解背诵的内容(文言十现代文)出题小测

②重点测试易写错之字.

1、用笔用黑色小笔,笔画力求清晰,字迹宜端正.

2、总评分:练字(10)+作文(20)+期中(10)+期末(40)+平时课堂表现(10)+平时作业/与单元测试(10).

在网上随便找了点,可能对你有用

初一好多学科都是萌芽期学习

一定要培养足够的兴趣

关于各科的复习

你可以在百度上直接搜

上面专家高手云集

你现在就能学而时习之,这很好你一定要把这种习惯保持住

其实复习方法是根据自己的实际情况自己安排时间,各个击破

所以只要适合你的就是做好的

我祝愿你有个好的开始

三年级期末复习计划

复习过程要简约,避免琐碎化;

复习方法要整合,避免简单化;

复习从内容入手,避免机械化.

明确目标,削枝强干突重点.

分类复习,经线纬线相交织.

加强整合,课内课外相融合.

制定计划,合理安排创佳绩.

1、能用钢笔书写端正、规范的汉字.

2、重点巩固期中后所学课文内容,第四单元至第八单元.背熟1、2、3、8、12、13、21课及相关练习中的读读背背.

3、牢固掌握练习中出现的知识点(简称歌、表示颜色的词、联系上下文理解词语、学会查词典、学写比喻句、加标点)学会写日记,掌握日记的书写格式,做到语句通顺连贯).

4、阅读以课文教学为抓手,加强课外阅读指导,培养学生静下心来读文章,沉浸其中悟情意,切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力.

加强整合,课内课外相融合

阅读

开头结尾很重要,

答案要在文中找,

联系文章解词语,

句子勾到句号了.

作文

审题要准,

题目要新,

条理要清,

结构要整,

文通字顺.

(二)复习第1、2单元

(三)复习第3、4单元

(四)复习第5、6单元

(五)复习第7、8单元

每天一张单项复习卷和一篇课外阅读卷,利用午会时间读一篇好作文,师生点评.

考前心理疏导,解惑答疑,提出考试的要求.

建议:家庭作业少一点,以口头作业为主,以消化当天复习的内容为主,保证睡眠.

复习目的:

1、通过复习将知识条理化,系统化,巩固知识,减少遗忘.

2、通过总结方法,抓规律,使学生在知识与知识之间,知识与能力之间,建立新的联系,形成迁移.

3、通过复习,让学生看到自己的进步,增强自信.

复习原则:

1、讲求实效,精心设计,精心安排,使学生每次复习都有所得.

2、引导学生把知识活学活用,激发学生主动学习,主动探索的精神.

3、抓联系,抓规律,理方法,求提高.

复习方法:

按课文单元复习;
按知识分类复习.

复习时间:

2008.6.10——6.25

复习计划:

(一)字词训练

到了中年级,学生的识字量逐步增大,课文中的新词多由熟字组成,学生会读会写,教学重点应该是准确地理解词义.复习时应突出以下几点:

1、指导学生学会画重点词句,掌握画重点词句的方法.

2、引导学生联系上下文和生活实际理解词句,培养学生理解有一定内涵的词句的能力.

(二)句段训练

认真进行句段教学,对于提高学生的阅读能力,发展思维,增长知识,提高思想认识,乃至学习运用语言进行表达,都有着不可忽视的重要意义.根据学生实际以及教学要求,复习时应抓住以下几种句子指导学生准确理

1、内容距离学生生活较远,难以理解的句子.

2、含义比较深刻的句子.

3、对表现中心思想有较大作用的句子.

(三)篇章训练

1、理解和初步把握主要内容是阅读复习中的一个重点.在复习中可以通过两种方法进行指导.一是引导学生把文章每一部分的主要内容用比较恰当的语句写出来,再把这些语句联系在一起,这样把握文章的主要内容.二是引导学生先把文章的重点词句画出来,然后通过整合,来把握文章的主要内容.

2、分清文章主次.

3、“从内容体会思想感情”是《新课标》了解文章中心的要求.因为要求的是“体会”,而体会又因人而异,有的体会多一些,有的体会少一些,有的体会深一些,有的体会浅一些.所以,不能对此提过高的要求,不搞“一刀切”.

(四)写作训练

根据“新课标”提出的习作要求,教师在复习中应着重抓好以下几点:

1、要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性.要鼓励学生愿意写什么就写什么,想怎么写就怎么写.

2、要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话.

3、培养学生提高学生自己修改作文的能力.

这是语文复习计划,

小升初计划作文篇八

孩子们翘首以盼的暑假即将来临,假期是孩子放松娱乐的好时期,同时也是孩子查漏补缺,提前学习的黄金时期,“利用”好暑假,孩子的学习情况会有很大的改善,抓住了就能一步。

作为家长,不要阻止孩子“玩”,但是也不能放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,合理的“玩”,有质量的“玩”。

那么,什么样的暑假生活才是快乐而有意义的呢?其实,很简单,就是给自己制定一个内容丰富形式多样的暑假计划,然后照着计划执行,暑假结束之时,你一定会觉得既充实又快乐。

暑假有个计划非常重要,一来能养成孩子良好的生活习惯,二来孩子能懂得规划好自己的时间学点东西、做点有意思的事情,三来父母带娃也会轻松很多!

然而,很多家长通常这样给孩子排暑期计划:

每一个孩子都是独一无二的,喜好不同,特质各异,成长的需求和轨迹也天差地别,因此,当我们在制定暑假计划的时候,一定要针对自己的实际情况进行。怎么样才能更准确地给自己的计划做清晰的定位呢?几个方式值得一试:

1、根据自己的优势和不足来制定暑假计划。在制定计划之前,要对自己有个评估,看看自己有哪些成长中的优势是值得发扬的,有哪些成长目标是希望在暑假达到的。针对自己的兴趣和自我要求来制定目标,是能有效完成的第一步。

2、跟同学交流交流,听听同学的建议。俗话说,不识庐山真面目,只缘生在此山中。对于自己的优缺点,有时候我们自己是很难发现的,在制定计划之前,可以问问同学自己哪些方面可以做得更好,对于同学提的合理建议,也可以考虑到自己的暑假计划中去。

3、召开家庭会议,探讨暑假计划。在生活中,最了解自己的肯定是父母,所以,在制定暑假计划的时候,可以提出自己的想法,邀请父母一起讨论修正,父母的参与会让你得到更中肯而精确的意见。

4、孩子自列心愿单。根据家庭会议和对孩子的评估结束后,家长应先让孩子自己列一个心愿单,把他想在暑假里面做的事情一一写出来,不要着急为孩子制定你想让孩子过的暑假生活。可以按照几个类别来引导孩子们做计划。

特别提醒:暑期计划表要劳逸结合,不能光玩不学,也不能光学不完,并每天抽时间给孩子评价完成情况。

当然,计划表呈现的形式可以是多种多样的,如果你的假期时间分成了几段,也可以分段制定计划表。总之,只要用心为自己制定了暑假计划,又认真去完成了的同学,下学期开学时,一定会给老师和同学们呈现一个全新的面貌。

在两个多月的暑假里,我们不再遵循每天以上课和学习为主的时间安排,正是我们全面发展自己的大好机会。因此,当我们在制定暑假计划时,要尽量考虑内容的多样性,把平常一些因为时间限制无法实施的行动安排到暑假中来完成。一般说来,可以从以下几个方面去考虑:

1、阅读。读书是我们增长知识,与高贵的灵魂交流的方式。这个假期,准备读哪几本书,不妨早早列个书单。

2、观影。好电影可以启迪我们的心灵,引起情感上的共鸣。列个影单,在假期中好好欣赏几部好电影。

3、运动。好身体是一切的基础,在这个假期,是坚持一项已有的运动,还是学习一门新的体育技能,不妨早早做个规划。

4、旅游。俗话说,读万卷书,不如行万里路,出行不能盲目,暑假的旅游攻略,一定要早早做好。

5、特长训练。画画?弹琴?跳舞?下棋?哪一项特长训练是你最感兴趣的,不妨在这个假期里好好集中训练一下,争取突飞猛进。

6、学习。学校老师布置的暑假作业可不能置之不理,直到报到之前才开始紧赶慢赶更不是明智之举。暑假开始就把作业好好分配一下,就不至于到时候手忙脚乱了。

7、课外辅导。虽然很多家长反对暑期课外辅导,但不得不承认暑期是补弱强化的时机,抓住暑期两个月的假期,落下的功课、薄弱的环节、知识的拓展都可以得到很好的补充,不可不玩,也不可不学。

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