个人技术总结职称16篇(完整)

时间:2023-07-20 13:50:03 来源:网友投稿

个人技术总结职称第1篇自参加农林水利局林业工作以来,我牢记低调做事、高调做人的基本要求,积极参与部门各项工作,取得了上级的认可,在20年获得“潍坊市林业工作先进个人”荣誉称号。在林业科技工作方面,根据下面是小编为大家整理的个人技术总结职称16篇,供大家参考。

个人技术总结职称16篇

个人技术总结职称 第1篇

自参加农林水利局林业工作以来,我牢记低调做事、高调做人的基本要求,积极参与部门各项工作,取得了上级的认可,在20年获得“潍坊市林业工作先进个人”荣誉称号。

在林业科技工作方面,根据领导指示,与同志们一道深入调研我区林业发展现状,深入了解立地条件、林分情况和分布状况,再此基础上编制了《滨海区十二五林网建设规划》,撰写了《滨海区林下经济现状及发展对策研究》,向上级提交了我区林业生态和产业发展的初步思路。

我区柽柳示范林苗圃20年投入运营,我参与了盐生植物引种实验、盐碱地改良实验、盐碱地节水灌溉技术应用实验和植被恢复重建研究。根据工作要求,我坚持现场定期观察,对引进树种适应性有了深入了解和把握;
对节水灌溉技术做了应用分析,得出应在局部盐碱化程度较高地段应用和移动式应用改土的结论;
在盐碱地改良实验方面,参与了工程改土实验和帝王丹化学改土实验,撰写了《滨海盐碱地造林绿化技术途径探讨》,参加山东林业论文评比获得一等奖。在植被恢复重建研究方面,参与了对多个树种的混交造林实验和多层景观构建实验,为生态景观林营建积累了经验。

20年,我按照农林水利局安排参加了林业科技推广互动工作,与街办工作人员深入各园林绿化企业调研林业种苗科技发展情况,统计汇总科技成果,在征得企业同意后,及时向社会发布和宣传;
对来访群众热情接待,周到服务,对提出的问题周详回答,适当提出建议。林业科技推广互动工作在加快科技成果推广应用方面取得了成效。

20年,农林水利局组织对区内盐生植物资源现状调查,调查历时2个月,覆盖主要植被覆盖区2万公顷,我参与沿海植物种群现状调查,调查植物60余种,对种群数量减少态势有了进一步的认识,与同志们对开展本地盐生植物种质资源保护和建立种质资源库的必要性做了分析,并报告上级。

通过近几年的工作,我将理论知识与生产实际相结合,知识和实践能力得到了提高,取得了一定的成绩,但仍有许多不足,在法律知识方面需要充实,在科技前沿知识和现有林业科技应用、创新成果方面需要加强学习,并加强运用,只有这样,才能在依法工作、服务保障方面进一步提高质量,胜任时代发展对林业发展不断提出的新要求。

个人技术总结职称 第2篇

我自19xx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、政治思想、工作态度方面

始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面

本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。

在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

经过多番努力,终于取得一定的成就,在各项技能比赛中体现出来。20XX年学校举行的技能比赛中,我指导的5班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;
指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。20XX年指导7班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;
指导7班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。20XX年指导1班莫大腾数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;
指导8班覃京理、4班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导2班谢正模、李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。

三、教学改革和继续教育方面

我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,19xx年10月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,20XX年6月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

四、德育教育工作

在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。

个人技术总结职称 第3篇

一、20xx年主要完成的工作

1.在今年的各项工作过程中,首先把电气安全工作摆在首位,在日常工作中严格执行各项安全制度,紧紧围绕分厂“安全事故为零”的安全生产目标,使自己分管的区域内无电气安全事故发生。

2.在电气设备的维护保养方面,在每台设备到维护周期时,亲自完成设备的各项维护保养工作,使分管的电气设备在生产运行过程中因未保养或保养不到位导致故障的发生。

3.设备故障管理中,向“设备运行时不得有故障,设备停机时不得无人管”目标追求,分管的设备若有故障必须要一事一议,对故障的原因及时排查清除,并做好相关的防范措施。在自己坚持不懈的努力下,两条万吨生产工艺线月度平均电气故障率在分厂制定指标范围内,年度故障次数有所下降。

4.日常按时按质完成电气设备得点检工作。对点检出的重大隐患排定计划按时整改,小隐患要求自己必须及时整改。通过对电气设备隐患有效的管理,才使分管的设备稳定的运行。如:在点检过程中发现3212皮带机M1高压电机震动隐患后,根据工艺线生产要求制定隐患跟踪整改计划完成,从根源上解决了设备隐患,提高了设备运行的可靠性。

5.因往年小型电机运行稳定性较差,在今年年初排定工艺线所有小型电机维护保养计划,在电气人员紧缺的条件下,对工艺线经常出问题的20台小型电机进行了全面的维护保养,并建立相关设备的专项保养台帐,利于以后长期循环时的管理,使小型电机运行趋于稳定化管理。

6.在无人指导,一切通过“百度”的帮助下完成相关监控、操作网络的通讯建立,完成老线局控操作站万吨线局控操作站的合并。通过边学边做的方式,在专业方面向电气智能化管理靠近了一步,跟上了水泥行业科技发展的步伐,同时,局控操作站合并后不仅优化了人员劳动量的投入,而且提高了人员劳动率充分的利用。

7.在公司安全标准化建设的同时,积极参与并按时完成电气专业的安标建设的所有工作项目,提高了安全用电的可靠性。如分厂电气危险地带电力室安标创建整改后,电力室相比以前不仅显得更加标准、美观,而且电力室的运行管理更加安全、可靠。

二、存在的问题和不足

1.在互联网飞速发展的时代里,作为一名电气技术员,对网络建设相关的知识相对掌握的比较少。

2.电气专业技术分析深度不够,重视局部管理缺少全面系统分析,主要体现在11月3208皮带机故障处理,原因分析时偏偏忽略了运行中电气元件虚接的现象,对新换的备件忽略了检查,导致隐形隐患的存在。

3.有时候自己容易情绪化,并且将这种不稳定的情绪带入工作中,致使考虑欠缺,不能更加细致全面的考虑问题。

4.日常工作中不够严谨,工作中时常存在疏忽。

三、简述20xx年主要工作思路

1.认真学习公司分厂的各项制度和会议精神,不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,与上级党组织保持高度一致,坚决服从组织安排,时刻保持共产党员的先进性。

2.始终绷紧安全管理的弦,将安全带来的效益视为自身的效益。在公司安全标准化创建下,努力把自己的岗位工作做得“高标准、严要求”。

3.“用发展的眼光看待自己,用超前的思维去赢得时间”,在岗位达标的同时,紧跟公司发展的管理模式,提高工作态度的严谨性和专一度,使自己分管的指标受控,不拖公司分厂生产管理优化更新的后腿。

4.按时按质完成设备保养,重视设备隐患的整改,合理开展好设备预检预修工作,减少故障发生,使设备运转率不随设备的使用时间而降低。

5.以考促学,充分保证学习效果,积极参与各类网络电气考试、以考试通过为目标,以考促学,以考试增加专业相关的知识,提高专业技术工作能力。制定学习计划注重贴近电气岗位实际应用,以计算机网络知识为重点,辅助以电气知识的学习,努力提高自身专业综合能力和水平。

个人技术总结职称 第4篇

在这个月里,我学到并掌握了一些传输设备测试仪器仪表的使用方法,如sdh测试仪,光功率计,波分复用测试仪,光缆测试仪等。学习了传输工程的整个硬件施工过程,包括传输综合架、ddf架、odf架安装,2m线、尾纤布放,及光缆熔接等,并且可以简单的硬件施工。

在不断学习和实践工作中我不断地提升自己的工作技能,在2013年10月份的时候我基本上能单独负责传输工程施工管理、测试和维护。在管理、测试和维护工作中,始终坚持“理论联系实际”的原则,边学边用,不断提升了专业维护技能。“工欲善其事,必先利其器”在学习专业技术理论上,采取内外结合的原则,以自学为主,培训为辅。一年来,我一直保持了不间断的学习,并在实际工作中发挥了有效的指导作用。在后面的工作实实践里我主要方向是把技能强化,把专业知识强化。在工作之余我不断的学习理论知识,了解最新通信发展,通信行业是一个更新速度飞快的行业,没有学习就永远跟不上前沿的通信技术,没有前沿技术,你就会被社淘汰

一、认真学习技术业务,掌握设备与技能。工作总结

俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。在学习专业技术理论上,采取内外结合的原则,以自学为主,以公司培训为辅。几个月来,我一直保持了不间断的学习,并在实际工作中发挥了有效的指导作用。孔子曰:“三人行,必有我师焉”。因此,在实际工作中,我力诫形式主义,一直保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,遇到不能处理的障碍,及时请教有丰富经验的老师傅,既能够完成正常工作,又学到了技术本领。在几个月的时间中,我先后了交换机的局数据及用户数据的操作;对sdh设备的性能有了进一步的了解;对电源设备的工作原理有了更加深入的认识;对于isdn、宽带设备及终端维护积累了一定的经验,总计为isdn及宽带用户排除终端障碍10多次。此外,在多次大型割接中,圆满完成了上级布置的工作任务。

二、奋力进取,努力向技术管理复合型方向发展。

对于综合工作,我合理规划时间,统筹安排工作,确保了各项工作不掉队。在历次检查中,上级都给予了认可,同时也指出了不足。对此,我认真总结并及时完成了整改。我有时感觉压力,感觉到知识不够用。于是,我利用工作之余的分分秒秒,学习了关系工作各方面的知识,随着知识与经验的积累,处理起工作来可以游刃有余了。但是,这距离多面手的要求来说,还有很大的差距。我相信持续的努力总会有成效的。前面的路还很漫长,也很曲折,但是只要勇敢的坚持下去,就一定能走好。

个人技术总结职称 第5篇

本人秦XX于19xx年x月毕业于泰兴职业技工学校建筑工程专业,之后进入苏州建筑工程公司102工程处,一直战斗在工程第一线上,风里来雨里去工龄已达二十五年。回顾这二十五年来的工作,我参与的工程都是房建工程。每个工程对我来说,都是一次全新的锻炼,都是一次经验的积累。在这二十五年中,我已从一个涉世未深的中专生成长为一名合格的技术岗位管理领导者,但是时代在变迁,有好多问题需要我去学习以及探讨。

19xx年x月至19xx年x月,是我在苏州一建公司工作的时间。苏州三元住宅工程是我的施工学习的第一站,在这里我担任助理施工员,主要协助主管施工员对现场的施工放样等。我端正学习、工作态度,认真完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教,直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下,在这5年的时间里,我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间我还参与的工程有苏州风光商厦基础工程、苏州市一百基础工程、苏州开发大楼的二期工程和苏州丝绸仓库等工程的建设。在工作中,我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作,努力提升自身专业技术水平和综合素质。

19xx年x月至19xx年x月,是我在常熟建设公司施工的时间。我被公司调到苏州三元中学住宅工程中担任施工员和资料员。在工作中,我仔细阅读图纸,认真核算各种材料的申请数量,力争避免不必要的浪费,为企业节约每一分钱。每天我都坚持写施工日志,认真记录当天发生的有关工程上的事件,对于工程上发生的自己不能解决的问题,及时向主管施工员汇报。我不怕苦、不怕累,积极配合主管施工员,努力完成其交办的各项任务。大家努力的工作,xx年x月工程如期交付使用。我努力的工作得到了领导的认可,xx年x月我被提升为主管施工员。在xx年x月—9月的期间我被公司安排施工员和预算员岗位培训,地点在桃花坞,以合格的成绩获得施工员和预算员岗位证书。先后施工的工程有苏州娄门明珠商厦,相门后庄住宅楼工程等等,一个个的工程竣工验收合格,使我的专业技术和综合素质得到明显提高。

19xx年x月—20xx年x月我受聘于苏州郊建十五分公司,先后施工了苏州福新住宅工程、浒关老镇住宅工程,对这些工程,由于我有了先前的住宅工程施工经验,使我充满了信心。工程按期完成,同时我注重资料的整理和归档,做到资料和工程同步。

20xx年x月之后我先后经历了苏州枫桥建筑公司、苏州二建、常熟建筑公司、苏州一建五分公司,直到现在的苏州建设(集团)。

先后施工的工程有苏州斜塘民营区福马厂房办公楼,甪直华城房地产开发公司紫竹园别墅工程,苏州相城区金麦科技办公楼一期及后三通工程,伊林德大酒店改建工程,苏州市胥江实验中学校,昆山花桥中城竹源居别墅工程,苏州市工业园区青剑湖学校工程。

在20xx年我主持施工的苏州市胥江实验中学校获得苏州市优质工程,同时被评为20xx年上半年江苏省安全文明工地,获得20xx年苏州市“姑苏杯”优质工程奖,在这里我吃苦耐劳,看到工程现场材料浪费与成本有很大联系,于20xx年x月独立完成论文《浅谈房屋建筑工程中的成本管理》,完成后受到公司领导的一致认可。

20xx年x月我主持的苏州市工业园区青剑湖学校工程,获得苏州市优质结构工程和苏州市“姑苏杯”优质工程奖。在这里工程交工后,屋面、门窗及外墙的防水效果得到了业主的肯定。青剑湖学校工程施工经验,使我有信心完成了《建筑防水工程量之我浅见》的论文,文中仔细分析了导致建筑渗漏的各种原因以及相应的防制措施,通过这篇论文,更加深了我对防水质量的理解和重视,为以后相关工程的施工起到了宝贵的借鉴作用,获得同行的一致好评。

在工作中,我不断提高自己的理论知识,20xx年x月参加全国二级建造师执业资格考试,成绩合格,公司给予表扬。

xx年的时间,不断的磨练着我,随着经验的不断积累,我已从一名技术员成长为公司里面的一名施工管理领导,通过理论结合实践,让我更加在施工中游刃有余,但是时代在进步,信息在不断变化,是在今后的工作中,我要继续巩固,提高自己的专业知识和业务水平,扬长避短,进一步做好本职工作。

个人技术总结职称 第6篇

我于*年7月毕业于*师范学院*系*专业,大学本科学历,中学一级教师。*年7月至今在*中学任教,一直担任高中生物课的教学工作,并多年从事高三的生物教学和班主任工作,现任生物教研组组长。从教十余年如一日,抱定为了一切为了学生,为了学生的一切的信念,身在三尺讲台,心系千秋伟业,勤勤垦垦,任劳任怨,出满勤,干满点,出色地完成了学校的各项任务。由于成绩出色,多次被学校评为"优秀教师"、"模范班主任"。

二、思想政治方面:

忠诚于人民的教育事业,全面贯彻教育方针;
爱岗敬业,无私奉献;
在教学工作中,遵循教育规律,全面实施素质教育,真正体现"让每个学生发展,让更多学生成才"的办学理念,面向全体学生,促进学生身心健康全面发展。具有较高的师德修养,模范遵守职业道德,在工作中尊重学生、理解学生,平等地对待学生,自己也深受学生爱戴。在xx至xx年连续三年被*市教育局评为"师德先进个人"或"模范教师",并于xx年被*市政府记三等功一次,xx年、xx年和xx年三次被*市政府给予"嘉奖"奖励。xx年还被*市教育局评为"*市师德师风标兵"。

二、教学工作:

在教学工作中,认真负责,一丝不苟。多年来认真研究《教学大纲》和《考试大纲》,并根据学生的`实际情况,认真组织教学,积极探索新的教学方法,在教学中联系生活和生产实际,提高了学生的学习兴趣和教学成绩。在教学中平等地对待每一个学生,自习辅导时总能耐心地帮助每一位有问题的学生,所带班级的成绩一直名列同类班级前茅,历年来先后有几十名学生被名牌大学录取,在教学中,与时俱进,配合学校的教学改革,大胆探索学生自主学习、自主发展的教学模式,编写了与之相配套的学案,受到了同组老师和学生的好评。在教学中积极进行多媒体课的研究与尝试,并取得了累累硕果,多次在学校课件评比中获奖。并于xx年在邢台市高中生物优质课评比中获二等奖。xx年多媒体课件《dna是生物的主要遗传物质》在邢台市教学课件(cai)评比中获一等奖。从思想上、业务上关心、帮助、指导青年教师成长,xx年被学校聘为青年教师指导教师,已把多名年轻老师培养成业务骨干、。认真做好学生奥赛的培训和组织工作,xx年所培养的学生韩英坤荣获全国中学生生物联赛邢台市一等奖,xx年所培养的学生宋高玲、李征辉分别荣获全国三等奖和河北省三等奖。

三、学科培训和教研:

具有坚实的学科知识和教育理论基础,能熟练掌握现代教育教学手段,具有先进的教育教学理念,积极参加进修学习,注重教师专业发展,不断更新知识结构。于xx年参加了河北师范大学组织的高中教师新课程培训,以优异的成绩取得了合格证书。具有较强的教研能力,做为生物教研组组长,带领全组成员,同力协力,做好本学科的教学、教研工作,期间参与了全国教育科学"十五"规划重点课题《信息化进程中的教育技术研究》的子课题《综合运用多媒体对发挥学生主体作用促进其智力、技能发展的实验研究》的科研工作,并在河北省"十五"课题科研成果评比中获二等奖。认真总结本学科的教育教学方法和经验,所写论文《让"生活"走进生物学课堂》发表于国家级刊物《生物学教学》xx年第12期。在教学工作中,配合不同学段的教学要求,编写了指导教师教学和学生学习的文章,并在学校的校报《南中周报》教学版上发表,提高了学生的学习成绩,并提高了自己的理论水平。

四、班主任工作。

在多年的班主任工作中,勤勤恳恳,坚持以人为本的原则,对学生一视同仁,从不因某些同学以前犯过错误或成绩差而另眼相待。对在生活和学习中遇到困难的学生总能尽自已最大努力去帮助他们。乐于和学生交往、交流、交朋友,常说:"和学生在一起,有种年轻的感觉"。在班会时常常利用自己的经历去感染学生,要求他们诚实,激励他们上进。对于违犯纪律的学生能晓之以理、动之以情,让学生认清自己的错误,提高自我约束力。正是这样的不求回报的付出,在工作中总能得到学生的理解和支持,各项班级工作进行得有条不紊,所带班级成绩也一直名列前茅,多次被学校评为"精神文明班"。xx年所带的高一(21)班被*市教育局评为*市级先进班集体。xx年又被邢台市教育局评为邢台市级先进班集体。

个人技术总结职称 第7篇

为了掌握一些计算机的软、硬件知识,为了为今后学习计算机原理、计算机网络课打下良好的基础,我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实习。

第一步是拆机子。前端带有磁铁的改锥在拆装机箱螺丝钉时很容易上手,拆机子这一步没有太大的麻烦。

拆完电脑后,我摆弄了一下各个硬件:网卡很好认,即使不看它的"D-LINK"标志,看一下它附带水晶头的插口即知;内存条也很好辨认,是直尺大小的一个绿色长条;鼠标是双飞燕的双键鼠标,手感自然比不上三键鼠标;光驱是NEC的VCD光驱(可惜不是DVD光驱,不然就可以趁空闲时偷偷看DVD影片了);硬盘是made in马来西亚的"西部数据";至于机箱,我们的是卧式的,还有一些是塔式的。

揣摩一番硬件后,是该把它们装回去的时候了。先由我主刀安装AMD的CPU。将"零插拔力"的插口的横杆拉起,然后将CPU无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成。接下来是装风扇――将风扇基座的簧片卡住CPU插口侧端亦固定完毕。只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑,其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上,而是接在电源线上,这让我略微思考了一会。

很轻松地将显卡和网卡插在(白色的)PCI插槽上、内存条插在黑色的插槽后,便要开始数据线的安装了。软驱的数据线最为明显,是分叉的,不用费劲就可以找出并装好。接下来是光驱、硬盘的数据线,因为我在家中安装过刻录机,安装它们自然不在话下。当然,这里有一个诀窍:将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了。另外,接鼠标的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口。

组装完毕,第三步是进行安装系统的实习。由于机子本身已经装有windows98系统,我们打算格式化系统盘后重新安装。

先是直接在C盘下输入以下命令:format c:/q,即快速格式化C盘。格式化完毕重启电脑,按"del"键进入BIOS设置界面,将启动顺序设置为"CD-ROM"优先。保存设置退出后再次重启电脑,在光驱中放入win98安装盘,光盘引导后选择"start with cd-rom......"一项,片刻后即进入win98安装界面。

小设置几下后便进入30来分钟的系统安装过程,此时可留一人值守,其他同学就可以放松放松了。

安装过程进行到某一阶段后,系统会重启。重启三次后,win98操作系统便基本安装完毕。

第四步是装驱动。由于不熟悉各驱动安装盘的内容,又没有说明书可供参考,所以几乎是挨个尝试着安装的,而且失败了多次。其中有一次网卡安的"XXcomX20xx"(打叉的内容记不得了)的驱动,安装完毕后倒也无故障和冲突,但却无法正常使用网卡。后来找到了D-LINK的驱动重装了一遍才算安装成功。

第五步是练习分区。这里要用到DOS的fdisk命令。其实,我以前的分区多是用XP安装盘直接分区,或是在windows xp下用"分区魔术师"分区,都比fdisk分区命令要简单得多,换句话说,我还真没怎么用过fdisk。

同先前的format命令一样,我是在安装盘的"win98"目录下调用该命令的(前提自然是在纯DOS操作平台下)。直接输入fdisk命令即进入分区菜单。

首先是删除分区。选择第三项即是删除分区功能。新的菜单里又有子菜单供你选择,依次是"删除基本分区"、"删除扩展分区"和"删除逻辑分区"。需要注意的是,删除分区时必须先删除"逻辑分区",再删除"扩展分区",最后才删除"基本分区",否则系统会提示删除分区无效。

删除完分区后,就该回到主菜单选第一项创建分区。创建分区的顺序正好和删除分区的顺序相反。即先创建"基本分区",再创建"扩展分区",最后创建"逻辑分区"。值得注意的是,创建基本分区时系统会提示你是否将所有空间分配到该分区,这里选"否",然后就可以自己定义分区的空间大小。另外在创建分区时不要设置卷标,否则系统可能会不识别分区。

万一不小心设置了卷标也不要紧,再格式化一遍设置了卷标的分区,然后在系统提示是否清楚卷标时选择"是"即可。

创建完全部分区后,就需要选择主菜单的第二项把基本分区设置成活动分区,最后退出fdisk的菜单,用format命令依次把各分区格式化一遍即可。

第六步是制作网线。网线的制作方法比较独特,先是用特制的钳子在网线的外皮上轻划一圈,即可用手把外皮剥掉。接下来是分线,剥离外皮的网线会露出八条小线,白色和彩色的小线两两绕在一起。只需将八条小线从左到右按以下顺序分好即可:白、橙、白、蓝、白、绿、白、棕(没错,白线总是在左边)。最后,将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置,一根网线就分好线了。分好线以后就可以安装水晶头了,将分好线的一头插入水晶头里,然后用刚才划外皮的特制钳子加紧水晶头即可。安装水晶头前一定要注意将八根小线弄平弄齐,否则装入水晶头时可能会出现个别小线套不上水晶头里的金属触片的情况,从而导致整根网线作废(只能剪掉水晶头重装)。

第七步是连接局域网。这一步倒没有什么太难的地方,只不过需要反复调试。可先在"开始"-"运行"里输入"cmd"进入"命令提示符",然后输入"ipconfig"查看本机或是其它机子的IP地址。然后在"网上邻居"里设置好"网关"、"子网掩码"和"IP地址"就可以尝试着连接目标计算机了。如果连接不上可以考虑在"命令提示符"里"ping"一下,看是否网络连接通畅。如果第四步和第六步工作没做好的话,都有可能导致这一步无法完成。

个人技术总结职称 第8篇

20xx年7月,我顺利完成了学业,从内蒙古建筑职业技术学院工程造价专业毕业,并于同年进入建筑业。参加工作以来,我从事工程造价工作至今。现总结如下:

一、学习专业知识,提高岗位技能:

本人于20xx年7月正式参加工作,工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习工程造价专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的工程造价日常事务工作。

二、政治思想方面:

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把公路施工的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把理论同实际相结合。

三、组织协调方面:

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代管理知识,较好地掌握了人文社科管理的一般规律。能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。

四、工作管理方面:

1、造价控制

工程管理贯穿整个建设过程,在工程管理中,要认真做好事前控制,过程控制和事后的跟踪。首先必须熟悉施工图纸和技术要求、规范标准,它们是工程建设的依据,也是质量检查的准则,在进行质量检查前必须摸透设计意图才能做好质量管理工作。在施工过程中,充分利用监理,加强现场检查,处理质量问题要解决果断,要安排专人跟踪负责,不能马虎走过场,发现问题不处理、处理不彻底都是质量管理的弊病,必须要对质量问题付出代价,这样才能令施工单位不敢再犯、重犯。

2、深入现场

全面掌握工程动态。结算审核不能只是对图纸和工程变更的计算审核,还要深入现场,细致认真的核对,确保工程结算的质量。造价工程师要掌握工程动态,了解工程是否按图纸和工程变更施工,是否有的洽商没有施工,是否有已经去掉的部分没有变更通知,是否有在变更的基础上又变了。如发现问题,出现疑问逐一到现场核实。

3、审核

审核程序过程中的质量控制是整个审核质量保证的核心,对审核过程的质量控制,对保证审核质量,降低审核风险起到了关键性的作用。在确定工程造价时,坚持以现行的计价规范为依据,按照施工合同和招投标文件的规定,根据竣工图、结合现场签证和设计变更等进行审核。

五、专业理论知识的学习:

丰富的专业知识是从事专业技术工作的前提,自任助理工程师职称以来,我不断总结经验,不断充实自我专业理论水平和实践施工能力,加强专业理论知识的学习。

任职以来,通过公司的培养教育、领导和同事同行的指导帮助、个人不懈的努力和虚心学习,我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平和管理能力、管理水平等都得到了不断的提升,综合素质也取得了长足进步,在公路建设和管理领域取得了系列成绩,积累了丰富的公路技术、公路施工及公路建设管理的实践经验。我会一如既往地做好本职工作,不断加强专业知识的学习和提高,提高自身的综合业务素质。

六、继续教育学习方面:

自助理工程师评定后,先后参加的继续教育三年。

七、存在的问题:

以上是我近几年来从事技术工作的简要情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。但是,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的。工作中工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。

今后,克服不足,学无止境,我将一如既往地继续在工作中尽心尽力,不断学习,努力进取,不断提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,总结经验。

个人技术总结职称 第9篇

时光飞逝,转眼间到单位工作已经快一年了,感受颇多,收获颇多。进入临汾市建筑勘察设计院参加工作,从事结构设计的技术工作,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。“管理规范、运作有序、各司其职、兢兢业业、争创一流、工作愉快、亲如一家”是我这近一年来的切身感受。在单位领导和同事的支持和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,下面就从专业技术角度对我的工作做一次全面总结:

一、政治思想方面

在工作中,我坚决拥护党的各项政策、方针,每天都密切关注国内、国外的重大新闻和事件,关心和学习国家时事政治,把党的政治思想和方针应用于工程建设中,经常就一些重点、热点问题和同事进行讨论。

二、主要工作业绩摘录

20xx年11月,山西煤销临汾市物流配送公司餐厅、宿舍、修理厂结构工程设计;

20xx年3月,山西省临汾交通运输执法局曲沃县分局业务用房结构工程设计;

20xx年5月,霍州公路管理段业务楼结构工程设计;

参与了山西长胜公路工程有限公司(长胜特种驾校2#楼、3#楼)结构工程设计;
洪洞县辛村乡中心校(住宅楼、幼儿园)结构工程设计等。

此外,我除了按时圆满完成各项设计工作,还出差住现场配合施工,累计近一年时间。这让我不仅积累了宝贵的设计经验,还获得了更多的施工经验。此二者相辅相成,令我的设计更加贴近实际。

三、结构技术工作方面的一些经验总结

一、拿到条件图不要盲目建模计算。先进行全面分析,与建筑设计人员进行勾通,充分了解工程的各种情况(功能、选型等)。

二、建模计算前的前处理要做好。比方荷载的计算要准确,不能估计。要完全根据建筑做法或使用要求来输入。

三、在进行结构建模的时候,要了解每个参数的意义,不要盲目修改参数,修改时要有依据。

四、在计算中,要充分考虑在满足技术条件下的经济性。不能随意加大配筋量或加大构件的截面。这一点要作为我们的设计理念之一来重视。

五、梁、柱、板等电算结束后要进行大量的调整和修改,这都要有依据可循(需根据验算简图等资料)。具体有以下一些集中修改或需注意的事项:

a、梁:

1、梁的标高(是否确定梁底标高及梁上翻等问题);

2、梁的支座负筋不能太疏,要人为加密;

3、梁的跨数要核对;

4、尽量减少钢筋的种类和级差(≤2级);

5、有雨蓬等外挑构件处的梁要加强(可以将此处的箍筋加密、设置抗扭钢筋等措施);

6、钢筋在梁中的放置必须满足净距要求,特别是梁上部钢筋的净距;

7、碰到电算结果的井字梁(有主次关系)处,要分清主次关系,在主要梁支座处标出支座筋;

8、搁在边梁上的连梁等,在边梁处的支座筋不宜过大,宜减小,从而减少对边梁的扭矩;

9、有主次梁关系,从梁截面上也有区别,次梁适当放小。

b、柱:

1、满足轴压比要求;

2、大跨度的建构筑物等,柱子截面宜选用长方柱;

3、构造柱要合理的`设置,同时要避免遗漏。

c、板:

1、负筋不宜选用过细的钢筋,可以用较大直径的钢筋代替,可避免施工时被踩下;
较大直径钢筋不宜过疏,否则受力不力或容易开裂;

2、在结构平面图中须注明标高及板剖面图;
3、板配筋要表达清楚,不能让施工人员猜测;

4、在结构平面图中,注明雨蓬、阳台、檐口等位置及尺寸,并画出大样。

d、基础:

1、一定要注意对地质勘查报告的仔细阅读,了解地质对建筑物的各种影响;

2、基础荷载计算时,不能漏算荷载(包括底层墙体荷载重量等);

3、基础要注意与地沟、管线等是否有碰撞矛盾的地方。

四、努力学习新知识,用知识武装自己

为了更好的完成结构设计工作,我先后参加权威机构组织的专业培训和学习。还进一步学习了各种规程、标准、规程和设计手册,更好的熟悉和掌握了结构设计制图软件PKPM、TSSD等。

总的说来,在这一年来的结构设计工作中,自己利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去,并取得了一些成效,具备了一定的技术工作能力,但是仍然存在着许多不足,还有待提高。在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己的专业技术水平能够不断提高。更能适应现代化民用建设的需求。

以上就是我从事结构设计工作以来的专业技术总结。总结是为了去弊存精,一方面通过技术总结,在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点,在以后的生产和工作中加以改进和提高,精益求精,不断创造自身的专业技术价值,另一方面,通过这次资格评审,从另一侧面看到别人对自己的专业技术水平的评价,从而促使自己更加从严要求自己,不断提升知识水平和劳动技能水平。三人行必有我师,我坚信在日常的工作中相互学习、相互请教,自己的业务水平必定能更上一层楼。活到老,学到老,知识是无限的,学习是不应停止的。在今后的工作中,我将以饱满的热情投入到本职工作之中去,更好在建筑行业中发挥自己的技术专长,为企业创造更高的经济效益为企业、为国家做出更大的贡献。

个人技术总结职称 第10篇

本人叫陈x,男,汉族,x市人,出生于20XX年1月,于20XX年于xx市经济学校毕业,在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程,并预20xx年7月份顺利毕业。现还就读于中国石油大学,预计在20XX年春即将毕业。本人从20XX年毕业后即从事建筑行业,在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间于20xx年经xx市工程技术初级资格评审委员会评审,具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来,仍一直从事建筑行业。在这六年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下:

一、思想品德方面

本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直坚持看新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

二、职业道德方面

在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面

本人20XX年3月至20xx年3月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习,学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程,掌握了建筑工程方面专业理论知识,为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。

本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考核,预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。

在20xx年通过考试取得了二级建造师的资格,20xx年也即将对市政工程进行增项考核。

近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件,熟练掌握AutoCAD建筑制图,精通建筑工程、市政预决算,熟悉园林工程的预决算,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。

在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

四、工作成绩与履行职责情况

自参加工作以来,本人一直坚持在建筑工程施工第一线,参建多项建筑工程,其中不凡有xx城区的一些代表性的建筑小区工程,如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级xx城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等项目。在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过六年的锻炼,已经成长为工程技术骨干。

20xx~20xx年期间,我在江苏宏达建设咨询有限公司主要担任了如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等小区工程项目监理负责人。该些工程体量较大,有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合,用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合,在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评,在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。

20xx~20XX年,我在xx市新庄街道的新源城市花园拆迁安置房工程担任现场项目总负责人兼项目副经理,该工程施工范围大,质量验收点多,涉及知识面广,包括建筑、安装、园林、市政等多个专业,质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工,做好质量检查工作,合理进行预决算,我查阅相关书籍,认真学习相关专业规范及定额,做到质量管理到位,决算有据可依。我每天坚持在工地一线,定时巡视各施工点,掌握各分部工程的进度与质量控制要点,做到事前控制。同时做好成本管理,掌握各施工材料的价格信息,分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量,为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程,了解现场存在的不足,及时作出处理意见,得到拆迁安置户的"好评。主持竣工决算,与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的最大化,赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼,我的现场质量、安全和管理能力大大提升,预决算水平上了一个台阶。

20xx年至今,鉴于以前工作出色,负责了新庄街道景湖人家拆迁安置房的前期投标的实际操作工作内容,并一举中标,工程量达到3。16亿元。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求,做到超前预控,严格按规范标准要求,对每道工序施工进行质量检查、技术指导,认真对工程施工全过程的质量技术监控。坚持安全第一,预防为主的管理方针,对现场不符合的安全停止所有验收程序,消除安全隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调,确保施工顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。

为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作认真负责,理论知识和业务水平提升较快,但是建筑行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。工作六年以来,我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员,为建筑事业贡献自己的力量。

个人技术总结职称 第11篇

本人19XX年X月高中毕业于XXXXX中学,同年X月进入XXXXX建筑公司工作,一直从事建筑施工,200X年X月至200X年X月参加XX工业与民用建筑专业(网络教育),大专学历。经长期生产第一线工作实践及一系列的工民建专业学习,积累和掌握了相当工程师级的基础理论知识和专业技术,胜任本职的工程施工、安全、技术质量管理工作。主持了多项工程,其中优良工程多项。为发挥自己特长、提高企业经济效益,增加社会经济效益,特此申报工程师技术职务,现将申报理由总结如下:

一、通过学习培训

具有相当的建筑专业的基础理论和专业知识,为主持公司建筑业务技术管理奠定了基础。

二、通过长期的施工实践

用理论指导实践,在实践中巩固专业理论,进一步提高了主持公司建筑工程技术和施工组织管理的实际能力:

1、为实现优质、高效、快速、低耗、安全施工,严格按设计要求,施工图纸和规范规定,实行科学管理,开工前在综合分析工程基本情况在基础上,编制较详细的施工方案:对各工序工种的配套:建筑材料运输、半成品、模板周转,预制构件安装等各方面作出具体计划,严格按操作规程施工,在我安排施工组织设计,着重于班组建设,分析工程弱点,部署施工力量,把措施层层落实到各个班组,严格把好质量关,由于各项工作抓得紧,做得及时,切实可行,因此,各项工程均能按时或提前竣工验收。

2、在工程建设过程中,深入到现场,针对各工程项目的不同情况,进行不同的组织设计。例如XXXXX建筑公司营业综合楼工程,该工程由于部分轴线有大量淤泥,如果按正常的挖土方法,必须一边排水一边挖土,并且周围一片淤泥必须全部排除、挖净,这样一来,即花费了人力物力,又延长施工时间。针对这个情况,我根据以往的实践和自己所学得的理论专业知识,大胆地采用了先隔离后施工的办法,在满足施工工作面的情况下,用木桩、木板隔离工作面以外的淤泥,这样一来,大大减少了挖方工程量,缩短了施工时间,这个举措受到了公司领导的奖励和表扬。在工程质量方面制定了一套与经济效益挂钩的一系列制度。如对优良工程,工地各人员给予一定的经济奖励。由于制定的制度切实可行,使本公司的施工质量有了明显的提高,职工专业素质有了明显提高。

三、主要业务技术成绩:

本人承接工程合格率为100%,优良率为60%,工程事故伤亡率为0%。

通过近几年的努力,使本公司提高了社会上的荣誉,为今后承接更多的业务打下了坚实的基础,为公司今后的发展壮大,迈开坚实的一步。

本人任职期间,由于重视对职工的素质教育,收到了明显的效益,同时也提高了公司的社会信誉,为今后承接自身的业务打下了坚实的基础,为本公司今后的发展壮大迈开了坚实的一步。

四、体会经过几年的工作和学习,积累了一些施工实践经验,获得了学习的心得体会。

首先是安全生产这一关,职工的素质是最要紧的,如果职工安全生产意识淡薄,哪怕你最好的制度,最好的领导方法都无济于事,因此,必须对职工进行安全生产教育,使工人能自觉遵守规章制度,这样才能确保安全生产。然后建筑工程必须严格把好质量关,要以质量为生命,没有质量就不能存在。然后搞好质量关的关键是提高职工队伍素质,及有关相应的规章制度,这就要对职工进行专业和理论知识的辅导和教育,必须有切实可行的规章制度。

总之,经过自己二十多年来的努力拼搏,已掌握了一定的专业基础理论知识及实践经验,为今后建设工程业务需要,为更好地发挥个人的专业特长,特此申报工程师职称,请评委会审阅,批准为盼。

个人技术总结职称 第12篇

我于X年7月毕业于X师范学院X系X专业,大学本科学历,中学一级教师。X年7月至今在X中学任教,一直担任高中生物课的教学工作,并多年从事高三的生物教学和班主任工作,现任生物教研组组长。从教十余年如一日,抱定为了一切为了学生,为了学生的一切的信念,身在三尺讲台,心系千秋伟业,勤勤垦垦,任劳任怨,出满勤,干满点,出色地完成了学校的各项任务。由于成绩出色,多次被学校评为"优秀教师"、"模范班主任"。

一.思想政治方面:

忠诚于人民的教育事业,全面贯彻教育方针;
爱岗敬业,无私奉献;
在教学工作中,遵循教育规律,全面实施素质教育,真正体现"让每个学生发展,让更多学生成才"的办学理念,面向全体学生,促进学生身心健康全面发展。具有较高的师德修养,模范遵守职业道德,在工作中尊重学生、理解学生,平等地对待学生,自己也深受学生爱戴。在20xx至20xx年连续三年被X市教育局评为"师德先进个人"或"模范教师",并于20xx年被X市政府记三等功一次,20xx年、20xx年和20xx年三次被X市政府给予"嘉奖"奖励。20xx年还被X市教育局评为"X市师德师风标兵"。

二.教学工作:

在教学工作中,认真负责,一丝不苟。多年来认真研究《教学大纲》和《考试大纲》,并根据学生的实际情况,认真组织教学,积极探索新的教学方法,在教学中联系生活和生产实际,提高了学生的学习兴趣和教学成绩。在教学中平等地对待每一个学生,自习辅导时总能耐心地帮助每一位有问题的学生,所带班级的成绩一直名列同类班级前茅,历年来先后有几十名学生被名牌大学录取。在教学中,与时俱进,配合学校的教学改革,大胆探索学生自主学习、自主发展的教学模式,编写了与之相配套的学案,受到了同组老师和学生的好评,工作总结《职称专业技术工作总结》。在教学中积极进行多媒体课的研究与尝试,并取得了累累硕果,多次在学校课件评比中获奖。并于20xx年在邢台市高中生物优质课评比中获二等奖。20xx年多媒体课件《DNA是生物的主要遗传物质》在邢台市教学课件(CAI)评比中获一等奖。从思想上、业务上关心、帮助、指导青年教师成长,20xx年被学校聘为青年教师指导教师,已把多名年轻老师培养成业务骨干。认真做好学生奥赛的培训和组织工作,20xx年所培养的学生韩英坤荣获全国中学生生物联赛邢台市一等奖,20xx年所培养的学生宋高玲、李征辉分别荣获全国三等奖和河北省三等奖。

三.学科培训和教研:

具有坚实的学科知识和教育理论基础,能熟练掌握现代教育教学手段,具有先进的教育教学理念,积极参加进修学习,注重教师专业发展,不断更新知识结构。于20xx年参加了河北师范大学组织的高中教师新课程培训,以优异的成绩取得了合格证书。具有较强的教研能力,做为生物教研组组长,带领全组成员,同力协力,做好本学科的教学、教研工作,期间参与了全国教育科学"十五"规划重点课题《信息化进程中的教育技术研究》的子课题《综合运用多媒体对发挥学生主体作用促进其智力、技能发展的实验研究》的科研工作,并在河北省"十五"课题科研成果评比中获二等奖。认真总结本学科的教育教学方法和经验,所写论文《让"生活"走进生物学课堂》发表于国家级刊物《生物学教学》20xx年第12期。在教学工作中,配合不同学段的教学要求,编写了指导教师教学和学生学习的文章,并在学校的校报《南中周报》教学版上发表,提高了学生的学习成绩,并提高了自己的理论水平。

四.班主任工作。

在多年的班主任工作中,勤勤恳恳,坚持以人为本的原则,对学生一视同仁,从不因某些同学以前犯过错误或成绩差而另眼相待。对在生活和学习中遇到困难的学生总能尽自已最大努力去帮助他们。乐于和学生交往、交流、交朋友,常说:"和学生在一起,有种年轻的感觉"。在班会时常常利用自己的经历去感染学生,要求他们诚实,激励他们上进。对于违犯纪律的学生能晓之以理、动之以情,让学生认清自己的错误,提高自我约束力。正是这样的不求回报的付出,在工作中总能得到学生的理解和支持,各项班级工作进行得有条不紊,所带班级成绩也一直名列前茅,多次被学校评为"精神文明班"。20xx年所带的高一(21)班被X市教育局评为X市级先进班集体。20xx年又被邢台市教育局评为邢台市级先进班集体。

个人技术总结职称 第13篇

一、政治思想

工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并透过政治思想,学识水平,教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自我的行为。

二、教育教学方面

本在实际的教育中,用心转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改善教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手潜力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案。

在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不一样观念,不一样要求,不一样目的的学生,透过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自我充满信心,对未来充满期望,立志自我成为有用之才,所以务必有一技之长而主动学习。

三、教学改革和继续教育方面我用心参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动

观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行应对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法

四、德育教育工作

在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱群众,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。用心深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和潜力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放下,给予他们更多帮忙和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的用心性,培养学生的群众荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作。

个人技术总结职称 第14篇

一、个人简历

本人1987年毕业于中央农业广播学校,农学专业,中专学历;
就职于成武县市政园林处从事市政道路、桥梁、排水和园林绿化施工工作;
1994年被任命为成武县是真园林处副主任至今。而且一直从事市政道路、桥梁、排水和园林绿化施工工作,在“德、能、勤、绩”等方面均表现突出。

二、政治思想及道德品质

首先,在我的思想上积极要求进步,紧跟时代步伐。认真学习党和国家的方针政策,了解社会的最新动态。一直以一名党员的标准严格要求自己,自觉接受党组织和同事们的监督和帮助。坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足。争取在以后漫长的岁月中经得起考验;

作为一个城市建设的工作者,我一直坚守建筑行业的职业道德,努力在行政手段、大众利益与群众需求之间寻找最大交集和平衡点。力求我所负责的每一个项目都能够做到真正务实。因此,认真、用心的对待每一个项目是我工作的基本原则;
这一点,也得到了建设局领导和公司领导的一致认可。

自参加工作以来,我身怀强烈的主人翁精神,将公司的发展与自己的发展紧密的联系到一起;
我一直遵守公司的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成各种工作任务,维护集体荣誉。在工作中积极努力,任劳任怨,认真学习相关专业知识,认真总结工作中的经验和技能,不断充实完善自己。在自我完善提高的同时,也努力承担起单位中“技术带头人”的重担,平时主动组织同事们进行项目的总结和交流,热心帮助新来的同事,加强单位的凝聚力,促进团队整体进步。

三、专业技术能力

任现职以来,本人多次参加省、市建设主管部门组织的专业技术培训,多次参加山东省市政协会、园林协会组织的年会。为适应时代发展的需要,不断学习、不断更新知识。现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次,获得质检员、安全员、市政初级预算员、资料员等岗位资格证书;
获得ISO9001质量管理体系内审员、ISO14001环境管理体系内审员、OSHMS职业安全健康管理体系内审员资格证书;
获得山东省建设厅颁发的贰级项目经理资质证书。通过各种继续再教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

本人任现职以来逐步承担起了公司内系列重大复杂工程项目的核心负责人,能够率领项目组承担施工管理、参与市政工程施工设计、组织培训公司内部技术人员,也能够保质保量的完成各种类型的市政园林工程施工,并且经常运用新技术、新理论,在新的施工项目过程中探索、创新。作为成武县市政园林行业的一线工作者,能积极参与市政府重大建设项目及各类指令性项目的规划设计,当好行政主管部门的参谋助手。

四、积极推行无纸化办公

本人目前熟练掌握的专业软件有:autoCAD、天正建筑、Photoshop、Office等,用高科技手段提高企业的经济效益,本人在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用Word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;
应用Excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;
应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。AutoCAD计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得异常轻松。我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积极动手实践,完成了企业内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。

五、工作态度

我一直认为城市建设施工是一项既能服务于行政又能为广大人民造福的伟大职业,因此我非常热爱我的本职工作。认真、用心对待每一个项目是我工作的基本原则。

无论在工作还是生活当中,我一直坚信一份耕耘,一份收获,所以我一直不断努力学习,不断努力工作。正常的工作时间保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,并在业余时间认真学习积累专业知识和工作经验。而业主单位经常面临着多项任务同时开展或者突发应急任务的情况,在工期紧,人员少,任务繁重的时候,我也能够做到不分昼夜的加班加点,按时并保质保量地完成工作任务,保障工程进度,表现出我们市政园林人责任心强,发扬了我们市政园林人连续工作、吃苦耐劳精神。

个人技术总结职称 第15篇

一、20XX年工作总结

一是造林绿化工作成绩突出。按照“生态优先,生态和经济效益兼顾“的原则,促进林业生态和产业建设良性互动,大力实施造林绿化工程。完成杨柳荒山绿化造林4500亩、三溪至铁佛桂花景观林带建设700亩,三溪官溪蜜柚产业林带建设1800亩、三溪、鱼光猪腰枣产业工程4500亩。

二是森林资源保护工作成效显著。按照“严格保护、积极发展、科学经营、合理利用”的要求,狠抓森林资源保护工作,取得了显著的经济、生态和社会效益。森林火灾和森林病虫害得到了有效控制,没有发生重特大森林火灾和森林病虫灾害。林政资源管理秩序更为规范,林木采伐控制在年度限额以内,林业违法行为得到了有效遏制,无重特大林业刑事案件发生。

二、明年工作打算

一是加大生态环境保护力度。扎实推进天保二期工程建设,保护好天然林森林资源,巩固造林成果,确保林区生态安全和社会稳定;

二是大力推进生态环境建设。以长江绿化工程和欧投林业项目建设为契机,消灭城周可视范围内的荒山,发展四个林业产业,即:杨柳高海拔区域1000亩干果,团山堡至沙心湾片官溪蜜柚500亩,灵山800亩黄冠梨,车盘1000亩荆竹。

个人技术总结职称 第16篇

时光飞逝,转眼间到单位工作已经快一年了,感受颇多,收获颇多。进入临汾市建筑勘察设计院参加工作,从事结构设计的技术工作,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。“管理规范、运作有序、各司其职、兢兢业业、争创一流、工作愉快、亲如一家”是我这近一年来的切身感受。在单位领导和同事的支持和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,下面就从专业技术角度对我的工作做一次全面总结:

一、政治思想方面

在工作中,我坚决拥护党的各项政策、方针,每天都密切关注国内、国外的重大新闻和事件,关心和学习国家时事政治,把党的政治思想和方针应用于工程建设中,经常就一些重点、热点问题和同事进行讨论。

二、主要工作业绩摘录

20xx年11月,山西煤销临汾市物流配送公司餐厅、宿舍、修理厂结构工程设计;

20xx年3月,山西省临汾交通运输执法局曲沃县分局业务用房结构工程设计;

20xx年5月,霍州公路管理段业务楼结构工程设计;

参与了山西长胜公路工程有限公司(长胜特种驾校2#楼、3#楼)结构工程设计;
洪洞县辛村乡中心校(住宅楼、幼儿园)结构工程设计等。

此外,我除了按时圆满完成各项设计工作,还出差住现场配合施工,累计近一年时间。这让我不仅积累了宝贵的设计经验,还获得了更多的施工经验。此二者相辅相成,令我的设计更加贴近实际。

三、结构技术工作方面的一些经验总结

一、拿到条件图不要盲目建模计算。先进行全面分析,与建筑设计人员进行勾通,充分了解工程的各种情况(功能、选型等)。

二、建模计算前的前处理要做好。比方荷载的计算要准确,不能估计。要完全根据建筑做法或使用要求来输入。

三、在进行结构建模的时候,要了解每个参数的意义,不要盲目修改参数,修改时要有依据。

四、在计算中,要充分考虑在满足技术条件下的经济性。不能随意加大配筋量或加大构件的截面。这一点要作为我们的设计理念之一来重视。

五、梁、柱、板等电算结束后要进行大量的调整和修改,这都要有依据可循(需根据验算简图等资料)。具体有以下一些集中修改或需注意的事项:

a、梁:

1、梁的标高(是否确定梁底标高及梁上翻等问题);

2、梁的支座负筋不能太疏,要人为加密;

3、梁的跨数要核对;

4、尽量减少钢筋的种类和级差(≤2级);

5、有雨蓬等外挑构件处的梁要加强(可以将此处的箍筋加密、设置抗扭钢筋等措施);

6、钢筋在梁中的放置必须满足净距要求,特别是梁上部钢筋的净距;

7、碰到电算结果的井字梁(有主次关系)处,要分清主次关系,在主要梁支座处标出支座筋;

8、搁在边梁上的连梁等,在边梁处的支座筋不宜过大,宜减小,从而减少对边梁的扭矩;

9、有主次梁关系,从梁截面上也有区别,次梁适当放小。

b、柱:

1、满足轴压比要求;

2、大跨度的建构筑物等,柱子截面宜选用长方柱;

3、构造柱要合理的设置,同时要避免遗漏。

c、板:

1、负筋不宜选用过细的钢筋,可以用较大直径的钢筋代替,可避免施工时被踩下;
较大直径钢筋不宜过疏,否则受力不力或容易开裂;

2、在结构平面图中须注明标高及板剖面图;
3、板配筋要表达清楚,不能让施工人员猜测;

4、在结构平面图中,注明雨蓬、阳台、檐口等位置及尺寸,并画出大样。

d、基础:

1、一定要注意对地质勘查报告的仔细阅读,了解地质对建筑物的各种影响;

2、基础荷载计算时,不能漏算荷载(包括底层墙体荷载重量等);

3、基础要注意与地沟、管线等是否有碰撞矛盾的地方。

四、努力学习新知识,用知识武装自己

为了更好的完成结构设计工作,我先后参加权威机构组织的专业培训和学习。还进一步学习了各种规程、标准、规程和设计手册,更好的熟悉和掌握了结构设计制图软件PKPM、TSSD等。

总的说来,在这一年来的结构设计工作中,自己利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去,并取得了一些成效,具备了一定的技术工作能力,但是仍然存在着许多不足,还有待提高。在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己的专业技术水平能够不断提高。更能适应现代化民用建设的需求。

以上就是我从事结构设计工作以来的专业技术总结。总结是为了去弊存精,一方面通过技术总结,在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点,在以后的生产和工作中加以改进和提高,精益求精,不断创造自身的专业技术价值,另一方面,通过这次资格评审,从另一侧面看到别人对自己的专业技术水平的评价,从而促使自己更加从严要求自己,不断提升知识水平和劳动技能水平。三人行必有我师,我坚信在日常的工作中相互学习、相互请教,自己的业务水平必定能更上一层楼。活到老,学到老,知识是无限的,学习是不应停止的。在今后的工作中,我将以饱满的热情投入到本职工作之中去,更好在建筑行业中发挥自己的技术专长,为企业创造更高的经济效益为企业、为国家做出更大的贡献。

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