下面是小编为大家整理的早教进社区活动总结(3篇)（精选文档）,供大家参考。
工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
早教进社区活动总结篇一
活动的主要内容包括，采取法官直接挂点村镇的方式，为村镇开展法律服务活动；
采取法官进村巡回办案的方式，向群众开展法律宣传；
采取法官进村（社区）与进企业、进学校等相结合的方式，开展法律咨询，帮助群众解决工作、生产、生活中涉及法律方面的实际困难和问题；
拓宽民意沟通渠道，收集群众意见建议。
通过开展“法官驻村、驻社区”活动，统一建立社区法官制度，积极参与社会矛盾化解和社会管理创新，促进农村、社区居民自治、民主管理，着力解决影响社会和谐稳定的源头性、基础性问题，在创新司法为民方式、拓展服务领域、强化基础工作等方面取得了实效，为维护农村、社区稳定，构建和谐、法治的县城做出了努力。
娄烦是一个典型的农业县，全县辖3镇5乡142个行政村，总人口13万，其中农业人口9万。农村和民间的矛盾纠纷日益突显，这些矛盾纠纷在客观上不同程度的影响干扰了全县政治社会、经济文化的健康发展。在积极推动开展“法官驻村、驻社区”活动中，我院自上而下推进法官驻村、驻社区，采取“领导包乡镇，法官驻村（社区）”的形式，直接挂点村镇，划分片区，在各乡、村和乡镇领导、村干部建立长期固定的互动联系，并建立法官联系卡，发放给村民，以便随时和法官取得联系，咨询法律问题；
法官也可以及时准确的掌握和化解村民的纠纷矛盾，把农村的矛盾化解在未然，解决在萌芽状态。全院驻村的28名干警主动作为，多次深入到所包村，倾听群众呼声、了解群众疾苦，走访群众200余户，访问和接待群众400人次，发放法律宣传资料1000余份，排查治安隐患和问题9个，化解矛盾纠纷8起，征求意见建议30余条，取得明显的社会效果。
娄烦县地处山区，且农村人口居多，很多的案件当事人打官司都要往返很远的山路，诉讼非常不便，对此，娄烦法院从法庭走出来，下乡开庭，就地办案，把固定的审判台，变为流动的人民法庭，从案件审判，到送法明理。法官在调处矛盾纠纷，老百姓在感受司法的实惠。这样客观上拉近了人民法院与群众百姓之间的距离，既便于及时调处纠纷矛盾，又减少群众往返的诉累。今年共下乡开庭40余次，尤其是夏天，民事庭同志，有时顶着
酷暑，有时冒着大雨，数次深入百姓家就地解决矛盾，也让左邻右舍从身边的案例接受法治教育。巡回办案不仅是法院审判职能的延伸，也是法制宣传的前沿阵地，因为在下乡办案中，凡是要开庭的案子都是要与当地村组干部取得联系，把开庭的案由、时间、地点告诉他们，请他们帮助组织群众参加旁听，增强庭审的宣传教育效果。而且活生生的案例往往比生硬的法律条文更有教育意义。
为服务和保障重点项目建设，维护稳定和谐法治的发展环境，树立“人人都是软环境，事事都是软环境”的观念，驻村干警采取入户走访、田间宣传、送法进校等多种措施，大力宣传法律政策、法律服务、法律保障的职能，确保人人知晓，达到全覆盖，实现无缝对接。进企业，开展调查研究，了解涉法涉诉问题和司法需求，帮助研究解决对策；
进社区，宣传法律知识、开展便民服务，化解矛盾纠纷；
进学校，结合具体案件，讲解宣传有关未成年人保护的法律规定，预防和减少青少年违法犯罪行为的发生，选派优秀法官进入中、小学校担任法制副校长或法制辅导员；
进村屯，深入到每个乡、每个行政村，了解民生、化解矛盾、促进和谐。驻马家庄村的干警开展“送法进校园——小手拉大手、把法带回家”活动，邀请律师为全校师生上法制课，并向孩子们发放《农村常见法律问题》、法律便民宣传页等资料1000多份，让孩子们带回家，深受群众欢迎。
娄烦法院把“为民解难事、办实事”，与法官驻村、驻社区相结合。一是建立一部服务热线，24小时有人值班，并建立登记薄，随时收集民意，反映民声。二是驻村法官走访收集民情民意。召开不同层次的座谈会，了解整体情况；
逐户走访群众，全面了解民情民意；
重点走访低保户、困难户、老党员，深入了解民忧民苦；
发放调查问卷，广泛征求意见建议。走访中，切实做到三个“一定要”：一定要入户到人，一定要听群众的心里话，一定要解决好突出矛盾和问题。三是切实解决实际问题。不论是哪一种社情民意表达渠道，都必须注重解决群众的实际问题，只有解决了实际问题，群众才能通过这种渠道表达诉求，推动民意表达渠道的有效运行。
早教进社区活动总结篇二
《幼儿园教育指导纲要（试行）》与《幼儿园工作规程》中明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家庭教育是学校教育和社会教育的基础。本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划，认真实施家长工作计划。加强与家长的沟通，切实开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿学校生活的主动性，引发家长参与幼儿园活动的积极性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。现代幼儿教育的不断发展，家长对孩子的重视程度也逐步提高了，家园合作也就成为每个幼儿园必须做好的工作。
我们认为：教师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效。家园沟通就是教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。针对这些，我们这学期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：
1、为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用园务公开栏和家园联系栏以及电话联系与家长进行沟通，在家园联系栏上我们不仅向家长介绍了各班的具体情况和计划安排，还根据不同的时间段，不同的保教重点制作各种精美的栏目，吸引家长去浏览。如“教育小知识”，定时向家长提供教育孩子的方法，“周计划”及时向家长宣传本周的教育内容与保育方法等，让家长知道幼儿园工作的开展进程。
另外，我们还发动家长与幼儿共同收集材料，到幼儿园与小伙伴和老师共同完成的作品通过开展的主题活动展示出来。家长在欣赏作品栏里孩子的美术作品，又或是与孩子完成的作品中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，更加看到的是老师对家长付出的肯定。随着主题的开展，家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说：“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的。”就这样，经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来，还主动地问我们：“这个需要吗？在家长的大力支持与配合下，使我班的主题活动得以顺利有效的开展。我们的工作得到了家长的理解和支持。
为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。
三、成立家长委员会，拉近与家长的距离。
家长委员会的主要任务是：帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园工作；
反映家长对幼儿园工作的意见和建议；
协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。在家委会筹划期间，我们老师对与家长的沟通有点担心，担心和家长展开讨论会发生冷场的现象，但在会议期间，出乎意料的是家委会的成员相当踊跃地发表自己的意见，颜敬鸿的爸爸为了使会议更轻松活跃，还以幽默的话语调和气氛呢。
这学期的家长会中，我园园长针对“孩子该打、孩子不该打”内容进行了讲座，在讲座中园长以个案和专家点评的形式，使家长清楚的了解到打孩子的严重后果，并学习到了有效的教育方法，此次活动举办的非常成功，不但让家长学习到了教育幼儿的方法，而且再次认识到了家庭教育的重要性。我园这学期还开展以两次安全为主题的家长会，参与率是100%，可见家长非常重视安全教育。
家园共育犹如一车两轮，只有同步同向才能产生出1+1>2的合力。我园开展的各项家长工作，如同给家园共育之车注入了润滑剂，让幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一，从而更好地促进幼儿的全面发展。这一学期，我园家庭教育工作取得了一点成绩，但还需要继续努力，把幼儿园的家庭教育工作做的更好，争取取得更好的成绩。
早教进社区活动总结篇三
我们乌山社区认真学习贯彻党的十七大精神，以关注民生、服务民生为立足点，开展各项专项整治工作，扎实推动创建全省文明城区工作深入开展，树立文明鼓楼良好形象，加强社区文明建设，为人民群众营造安全、稳定、良好、有序的社会和生活环境。
街道党工委、办事处领导十分重视文明城区创建工作，经常下社区指导开展工作。社区党总支把创建文明城区工作列入社区建设的重要工作议程，不断提升社区创建工作整体水平。社区成立了创建文明城区工作领导小组，由社区书记、主任任组长，一把手亲自抓、分管领导具体抓、其他社区工作者共同抓的机制，明确分工，落实责任，齐抓共管，协同作战，使创建文明城区工作有序地开展。
文明城区创建必须把方方面面的力量都调动起来，营造创建工作的良好氛围。通过设立专栏、《乌山简讯》、召开居民代表大会、班组楼长会议，广泛宣传创建文明城区的重大意义、目标任务，宣传我们创建工作取得的成效，营造浓厚的舆论氛围，通过悬挂条幅、张贴宣传标语、问卷调查、入户宣传等方式，努力做到家喻户晓、深入人心，不断提高辖区单位职工、居民对创建工作的认知程度和支持水平。带头讲文明话，办文明事，做文明人，创文明城，形成全区动员、全民动手、人人参与的浓厚氛围。
认真学习贯彻国务院下发的《关于加强和改进社区服务工作的意见》，把服务居民、提高社区居民生活水平和生活质量放在首位。一是以服务群众、方便群众、造福群众作为工作出发点和落脚点，以为社区居民服务的效果和群众的满意度作为评价工作的标准；
二是高度重视为弱势群体服务，发动辖区单位为下岗职工送岗、设岗、腾岗，办理小额代款，多渠道解决就业，向群众承诺“不挑不捡七天上岗”；
“拗九节”来临之际，为90岁以上老人、空巢老人、“五老”等走访慰问，为老人们送上热腾腾的“拗九粥”、“太平面”、“太平蛋”，弘扬孝老美德，构建和谐乌山；
本着“以人为本，为社区居民服务”的精神，社区与市公交总公司多次沟通联系，来本社区为社区70周岁以上老年人办理免费乘车证；
母亲节开展慰问困难母亲活动，“六一”儿童节慰问社区困难家庭、双下岗职工、残疾人及外来务工人员家庭儿童，为他们送上节日礼物；
老人节召开座谈会，与企业退休老人谈心，并上门慰问90岁以上老人；
开展春风助学，给困难学生送去近2000元学费；
到每个辖区单位宣传婚前体检工作前送上宣传小册子。三是充分挖掘和合理利用社区资源，开展面向特困群众的社会救助和福利服务、面向广大居民的各项便民利民服务。如社区创办的乌山社区小学生托管站，解决了干部职工中午没时间照顾孩子的难题，又解决3位下岗职工再就业；
社区创办的红十字博爱超市，每月两次救助困难党员和困难居民；
四是认真做好城市低保工作，切实做到不漏保、不错保、应保尽保，现社区有3户享受低保，真正起到兜底作用；
五是大力组织开展邻里相帮互助，积极支持社区志愿者开展服务活动。如与空巢老人结对，乌山路81号居民自出4万元整理整座新村楼院；
六是通过社区资源共享、共驻共建等形式，为社区居民提供文化、教育、卫生、科技等方面服务。通过提供多种服务，把社区建成有凝聚力和亲和力的幸福家园；
七是做好计生工作，努力为育龄妇女服务，普及计生基础知识，实现“四无”。
一个和谐的社区，必定是一个文化繁荣的社区，也必定是一个充满活力的社区。我们以《公民道德建设实施纲要》为指导，培育居民的社会公德、职业道德、家庭美德和“五情教育”，形成平等友爱，融洽和谐的人际关系，营造“人人为我、我为人人”的`良好风尚。社区的图书阅览室专人负责，定时向居民开放，营造终身学习的氛围；
利用辖区单位市人防公司的场所，办起了300平方米的老人活动中心；
市科协出资在道山路设立10米长的科普宣传栏，并设有室外阅报栏；
省气象局拆掉旧房，投资10万元配合社区设立全民健身点，省气象局的高空组、短期预报组、影视中心无偿向社区居民开放；
利用社区资源开展内容丰富的培训，同时利用乌山小学的资源，每年开展两次夏令营活动，使家长、学生受益匪浅。在辖区单位市白马河公园管理处的支持下，社区以市白马河公园为主题公园，成立了乌山社区白马艺术团，经常开展丰富多彩的文体活动，组织社区老体协成员、老年人参加主题为“全民健身与奥运同行”的第一届老年人万人健步行活动；
与乌山小学联合举办“和谐乌山，老少同乐”闹元宵敬老活动，增进社会老少之间的情感；
举办“建设海西共创和谐喜迎十七大”为主题的庆“五·一”运动会，为老年人提供一个锻炼身心健康的机会；
开展一系列主题为“提升科学素质，建设和谐海西”的科普活动。
如：与乌山小学、市科协联合举办心理健康教育讲座、科普图片展；
与省气象局联合举办消防安全知识讲座，并组织居民、保安参加消防模拟演练；
为辖区居民发放各种科普宣传材料，开展科普公众创新知识及无线电科普知识问答活动；
组织社区退休老人游旗山，既强健身体健康，培养邻里情，又增强了老人的自信心；
开展《走进珠穆朗玛峰》科普讲座。通过开展一系列文体活动，不断在社区内营造一种文明、健康的文化氛围；
暑期期间与乌山小学联合组织学生们参观马尾船政文化，感受新海西新希望的乡俗文化夏令营活动。组织青少年到省科技馆听讲座、看电影等夏令营活动。开展“感恩教育，和谐你我”的感恩夏令营活动，开展“爱心手拉手”的夏令营活动。