二年级自我介绍演讲稿(八篇)

时间:2023-03-29 19:30:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的二年级自我介绍演讲稿(八篇),供大家参考。

二年级自我介绍演讲稿(八篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

二年级自我介绍演讲稿篇一

那天,我和妈妈在家中看电视,楼下来了一位客人,妈妈叫我去开门,并且告诉我钥匙在桌子上。我到楼下去找钥匙,我把桌子翻了个底朝天也没有发现钥匙在饭罩子上,最后还是妈妈亲自出马才解了围。耽搁了客人进门,妈妈把我臭骂了一顿。没办法,谁叫我犯“傻”呢!

我还是一个喜欢音乐的`男孩,我曾经被选派参加“小百灵歌唱大赛”呢!

在比赛前的排练中,蔡老师为了锻炼我的胆量,居然想出了一个绝招,周一升旗仪式上让我站在司令台上领唱国歌。台下两千多双眼睛齐刷刷地瞅着我,我很紧张,怎么也放不开喉咙。站在旁边的蔡老师轻轻地鼓励我说:“没关系,就当四周没有人,只有我和你就行了。”我想:蔡老师好不容易给我安排了一个锻炼机会,我应该好好把握,为了在比赛中获得好成绩,我豁出去了!

比赛那天,老师带我们来到虞园小学,报告厅里已经聚集了来自各小学的参赛选手。

选手们一个个上台表演,他们有的展开歌喉,发挥出色,也有的因紧张没有发挥好。看着参赛选手们上台下台,我的心也起伏不定。当我听到下一个比赛选手就是我时,不由地紧张起来,因为我许多天来努力的结果就要在今天揭晓,如果发挥不好,怎能对得起老师和我自己呢?想到这里,我尽量抑制自己,保持镇定,并将这个良好的心理状态一直保持到最后。最终,我在比赛中获得了优胜奖。为了奖励我,蔡老师还特意给我买了一幅1000个拼板的拼图。

我属鼠,老鼠最爱上窜下跳了,我也和老鼠一样坐不住。星期二,我到周老师家补习作文,才五六分钟屁股就痒痒了,站起来到处闲逛,连妈妈都叫不住我呢!所以,虽然我有鼠的机灵,但也不乏鼠的缺点。看来改掉这些缺点还得走一段很长的路呢!

这就是我,一个爱好音乐,机灵、顽皮又好动的男孩。

二年级自我介绍演讲稿篇二

各位同学:

大家好! 首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。; 我叫xx,现年x岁, 今天,我竞争的职位是xxx。理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。

挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为同学们服务。第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。

其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。; 第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。

首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。

其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。综上所述,我自认为已具备了担任xxx的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在老师的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面.如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意! 谢谢大家!!

此致

敬礼

演讲人

20xx年xx月xx日

二年级自我介绍演讲稿篇三

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自____班的____。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局(可以根据自己的性格写,我只是帮你做个范文)。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。

假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

如果我没有被选上,那说明我还有不足的地方,做到完善自己,还会回来,没被选上可我还是依然支持和学生会的工作,努力和加油!让自己在其他方面更精彩!(后面可以写一些如果没选上自己的努力表现)

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

二年级自我介绍演讲稿篇四

尊敬的各位领导:

你们好!

很荣幸能够参加这次竞争上岗,并且有幸能够入围今天的面试环节。首先,我要感谢组织多年的关怀和培养,感谢局党组给我们提供竞争上岗的机会。再此,我先简要的做一下我的自我介绍。

我叫xx,今年xx岁,本科学历,业余爱好是体育运动,比如乒乓球,羽毛球,篮球等。我是xx年五月份参加工作,11月份入党,记得当时我也是通过社会招考的方式步入城管工作岗位的,那时招考人数是30人,很荣幸那时是以第一名的成绩成为一名城市管理者,当然身份是协勤,到xx年2月份由于工作突出,以及城市管理工作的需要,最终大家整体被转为正式员工,我想这是我人生的第一次转折点。

作为个人我从xx年至xx年连续七年被评为优秀工作者和多次获得优秀共产党员称号,并且分别于xx年和xx年,获得年度天津市城市管理综合执法工作先进个人和年度优秀城管文明执法队员的市级荣誉称号。

我的工作得到了领导和同志们的肯定,特别是从xx年我们通过考试身份从一名事业干部转为国家公务员,而且自己也被组织任命为综合执法局第一大队副队长,这更加激发了我的工作热情,我的性格特点是:干一行,爱一行,有冲劲有韧劲,工作不打折扣,干就要干好,就要争取最好的成绩!

我通过自己的率先垂范始终带领大家工作在第一线,为我们局这几年的全市综合考评连续取得第一名的成绩做出了应有的贡献。

我把这次任命作为我人生的第二次转折点,这使我从一名单纯的执法队员过渡到一名真正的城市管理者。

当然我想成绩属于过去,我们不能老是躺在功劳薄上停滞不前,目前我县新城建设进行的如火如荼,我们执法局作为新城建设的主力军,更要发挥自己的铁军作用,为新城建设添砖加瓦。作为我自己,我既是一个执法者也是一名新城的搬迁受益者,我家也是搬迁户。

我有责任也有义务管理好新城,这次竞争上岗,我把她当作自身综合能力的一次测试,无论成功与否,都不会影响我的工作热情。

我决心以这次竞争上岗为契机,加倍努力工作,充分发挥自己的聪明才智,使自己的工作迈向新的台阶!当然我更加恳切的期待着能得到各位领导和同事们的信任和支持,能给我提供这个展现自我能力的平台,来实现我的人生价值!

我期待我的第三次人生转折,谢谢大家!

二年级自我介绍演讲稿篇五

在奉献中领会美丽幸福新大理

大理白族自治州人民医院 赵婷婷

幸福是一门科学,是一种生活,是一种感觉。美丽幸福的梦想多种多样,每个人都有自己对美丽幸福的解读,建设美丽幸福新大理是我们共同的愿望,它需要每个人的参与,每个人都要践行社会责任,幸福自我,幸福他人,幸福大家。

青年医务工作者如何在建设美丽幸福新大理中体现价值、发挥作用,就是要在奉献中领会美丽幸福新大理,在积极为人民健康做贡献中感受美丽幸福新大理。不知道大家有没有看过一部电视剧《心术》,它里面有这样一段台词,“医生有三重境界。第一重叫治病救人,能够看好病人的疾病;
第二重叫人文关怀,你不仅看好病人的病,你还有悲天悯人之心,对待病人要像亲人一样;
第三重,那就是进入病人的灵魂,成为他们的精神支柱!

记得这样一位病人,一个20岁的小伙子,由于车祸致胸腹部联合伤,由于失血过多,术后转到监护室抢救。这时患者麻醉刚刚苏醒,显得异常躁动。病人力气太大,一个劲的拳打脚踢,按也按不住。无论我们说什么,他只是拼命摇头要吐出插到嘴里的管子。患者身上有气管插管、胃管、胸管、腹腔引流管,任何一种管道脱落都会对患者造成非常严重的后果。怎么办呢,这时我灵机一动,大声呼喊患者的名字。他睁开眼睛惊恐的看着我,苍白的脸上表情是那么不安。我拍拍他的肩,抓起他的右手,俯身对他说:“别怕,握住我的手,有我在你身边呢。”他逐渐安静下来,紧紧抓住我的手。我继续说:“别怕,

手术已经做完了,很成功,现在你已经回到监护室。”他把我的手抓得更紧了,痛得我不由自主皱了一下眉,但我还是继续让他抓着。“嘴里的管子是帮助你呼吸的,很难受是吧?现在还不能说话,我会一直在你身边的。”患者心率比刚才好多了,目光也变得柔和了,安静的躺在床上。“相信我,让我们一起努力,你会好起来的。”我使劲握握他的手,他点点头,眼里满是感激之情。接下来的治疗,患者都很配合,我时常去握握他的手,鼓励他。3天后患者顺利的脱了呼吸机,拔掉了嘴里的管子,要转回到普通病房去治疗,他对我说:护士姐姐,我还能握一下你的手吗,在这个陌生的地方,在我垂死挣扎的时候,是你让我感觉不在害怕,我不会忘记你温暖的双手。”我伸出手来,这时的我觉得自己很幸福。

还有这样一位患者,是一个八岁的小男孩,因为先天性心脏病,手术后出现了并发症,这天孩子的病情突然恶化,出现了心力衰竭。科主任沉着果断的指挥着在场的医护人员,尽全力抢救这个孩子。此时守候在病床边的家长早以泣不成声,每一分钟对于他们来说都是度日如年。医护人员紧紧地绷着心弦,最大的希望就是孩子能够转危为安。我们一边安慰家属,一边陪在小男孩身边鼓励他。每一个人都忙得忘了下班,也忘了吃饭,眼里只有这一个孩子,一个小时、两个小时……孩子有了小便了,六个小时、八个小时,孩子心率逐步趋于正常,呼吸也平稳下来了,心衰终于得到了控制,看到家长感激的目光,压在我们心上的石头终于落地了,每个人脸上都露出会心的笑。这时我拿出放在柜子里的电话一看已经是晚上七点多了,再一看有幼儿园老师的未接来电,突然想起在幼儿园的女儿还没接,吓得我顾不上喝口水,心急如焚的急奔幼儿园。当我赶到时,园门紧闭,园中空无一人,四处打探,终于找到老师的家,焦急地敲开门,看到正在洗碗的老师和呆坐着的女儿,女儿稚嫩的脸上带着惊恐,含着泪说:“妈妈,您不要我了吗?”我哽咽了,对着她使劲摇头。

我们的职业平凡得不能再平凡,但我们选择了这个职业,就要把这样的大爱放在心里。当家庭和工作出现冲突的时候,大家都毅然“舍小家顾大家”,义无反顾的付出。我们奉献的是汗水,收获的是病人及家属的喜悦,用宝贵的青春换来的是无数家庭幸福的微笑,我们不是花朵,却在无数患者的心上绚丽的绽放。

在十八大精神的指引下,在州委、州政府提出建设美丽幸福新大理的征程中,我们广大青年医务工作者,这支朝气蓬勃,年轻有为的队伍将凝聚在共青团的光辉旗帜下,锐意进取、勇于担当,成为幸福大理建设的主力军,以昂扬的姿态,饱满的热情,创造无愧于时代、无愧于白州的新业绩,为滇西医疗中心的建设,为白州人民的健康和幸福贡献自己的青春智慧和力量,共同托起每个人美丽幸福之梦。

二年级自我介绍演讲稿篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍,我想了之后还是很有必要做一个的,首先我认识的人不必须认识我,毕竟我不是明星,其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓,不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字,我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊。

我叫,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘,我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘,真不明白说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我===,我会倍感亲切,我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在那里我首先声明,以下观点,为我个人所认同,如果得到大家的认同,不胜荣幸。

春风和煦,万物复苏,河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条,似校园边上的一道天然屏障,河水缓缓流淌,演奏一曲春的赞歌,请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切,同时也感恩学校为我们带给这个风景如画的学习环境,因为感恩才会有这个多采的社会,因为感恩才会有真挚的友情,同样,因为感恩才会有这美丽和谐的校园,感恩不仅仅是一种行为,也是一种心态。为什么要这样说呢?下方我问大家一个问题:“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’,那么我院的校训是什么?”明白的请举手!好的,由我来告诉大家“建物格新,筑业为范”这也是我院办学的精神,当然您能够去网站登录网址查阅。

其实知不明白学院的校训无关紧要,但从这个问题能够反映出我们是不是用心关注了自我的学校,我们不能一味的对学校发牢骚,而应公正、全面、客观的评价学校,认识学校,试问上大学的目的是什么?上大学的目的是思维开发的过程,其目的是在将来遇到新的问题或困难时,就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的潜力,其实这些就是我们就应养成的习惯,受教育的本身不是单纯的知识教育,务必要对自我的道德,爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响,未来人才的`标准是什么?并不是拥有什么学位,而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的潜力。这些潜力的得来,不是透过我们争取学校为我们带给丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所带给的资源合理的利用到学习上。

在学校带给学习的资源上,我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆,这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅仅提高我们的知识层次,同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵,大家可能都明白儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下,”其实共有八目,这仅仅是其中的四目,而且是后四目,那么问一下谁明白前四目?是的,由我来告诉大家,前四目是“格物、致知、诚意、正心,”其实在初中的时候大家就应就学过了,其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化,“修身”是一个过渡,其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来,我们完全从阅读中得到的,对了,再告诉大家一个小秘密,就是图书馆里面还带给免费的开水呢!

再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员,就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的研究,”与我们的专业风马牛不相及,学校能聘请我想是能够理解了,毕竟有人给我们上课了,在课堂上向老师提的问题,在不能及时的给出答案时,老师会很诚恳的说:“同学们,回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实,还有就是我们各班的辅导员,我们姑且称之为可爱的人吧!就拿我们班辅导员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员,就拿班级的卫生来说,她不是站着指挥、监督,而是用自我的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾,虽然说:学生不为老师而学,但老师必为学生而教,她的行为已经影响了我们,在那里我仅代表自我向柳老师说一声:多谢了!

再者就是后院的士兵训练场,我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧!其实把这当成学校骄傲的资本,是学校的悲哀!春天来了,花香鸟语,正是我们饭后休息的好去处,同时也是我们锻炼身体的必选之地,总之我坚持每一天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈,不仅仅锻炼了自我的身体,也养成了静思的习惯,还有咱们学校的饭堂,从早上七点到晚自习前,随到随时有饭吃,正合我这种不爱排队买饭的人。还有学校的游泳馆(对了关于游泳馆事件,知者不语,不知者也不要问,千万别发扬你们追求学问的精神)、电影院(我保证自我每周看一次电影,当然不是在网吧或者寝室)。这些你们或许都不明白在哪里,但是我能够很负职责的说;有,只是你没有去开发利用而已。

学校还有很多的资源有待我们发展和利用,一个成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把坏牌出好,我相信,随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全,学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象,欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内,待毕业十几年后,再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自我的辉煌史绩,真正做到“筑业为范”的誓言。

最后,向学校提一个推荐或者说是意见,天下兴亡匹夫有责,学院兴衰,学子也有责,不仅仅此刻又责毕业之后更是有责,因为你走出了校门代表的是一个学校。此刻我认为学校缺少一点“文化”,所谓“文化”这,闻而化之。企业有“文化”才能够发展壮大,学校有“文化”才能够做到百年名校。望在座的领导甚思之。再声明一下,以上观点个人所述,如能得到大家认同,不胜荣幸。如有异议者,咱们私下讨论。多谢大家能够破费您的宝贵的时光来听我这一堆废话,我感恩不荆。

二年级自我介绍演讲稿篇七

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

我来到x虽然只有一天的时间,但在这短短的一天里,在和x总、x总、x执行总经理、x总,交流中,让我感到公司领导对工作的精益求精,不断创新,对员工的无微不至——让我感到加入x是幸运的。能成为公司的一员,我感到无比自豪,相信这种自豪感将使我更有激情投入到工作中。

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中有过一些工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。所以在以后的工作免不了要向各位领导和同事多多请教。

为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,我会努力学习,不断提高自己的业务水平。虽说来公司只有一天的时间,我却觉得过得非常充实和快乐,就是在以后的工作中再累也是值得的!

我会尽快地适应了环境,全身心地投入到工作中去!因为正如我了解的那样,x是关心自己的每一个员工,给每一个员工足够的空间展现自己!

对于我来说,x是一个区别于以往的新环境,所接触的人和事物一切都是新的。

作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自己优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。

除此之外,我还要时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力,但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就一定会取得成功。

社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势,更要通过学习他人的经验,来提高自身的素质。

x公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与x一起迎接挑战!

二年级自我介绍演讲稿篇八

各位领导,老师:

大家好!

非常感谢××双语学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作自我介绍,我叫赵春晓,听起来是一个很女性化的名字,但是它却具有非常主要的意义。它除了能够说明我是出生于春天的清晨,更重要的是这个名字饱含了一个父亲对一个儿子的期望,这个名字饱含了三个“第一”:赵,百家姓之首,春,四季之首,晓,一天之首。寓意是一年之际在于春,一天之际在于晨。

不过很令我愧疚的是,我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字,因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过,我一直在努力,从初中一年级的差生到初三年级的尖子生,并出人意料地考入了淮阴县中学就是现在的淮州中学。从进入高一时候的700多名到高三年级的300名,这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中的生活中,我担任了班级里面的学习委员,并在“建团八十周年的征文”大赛中,我的诗歌《林中的黑影》荣获了征文大赛一等奖,并在《淮安日报》上发表,我想那是我在中学生活中,最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中,从一个农村走出来的孩子,为他的生活,为他的理想而奋斗着,有成功有失败。在这个六年中,我知道了如果你认准一个目标,只要你坚持不懈,那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹,至少是一个好天气。

如果用“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”来形容我的中学生活的话,那么我想用一幅对联来形容我的大学生活,那就是“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事国事,天下事,事事关心”来形容我的大学生活。

我想大学生活是我在受教育以来,最为开心,收获最多,感悟最深的一次经历。从进入大学担任班级宣传委,团支书到担任院信息协会副会长,再到和同学一起创办淮阴师范学院首个专业的心理学社团——博爱心理咨询社,担任网络部,编辑部两个部门的部长,让我受益匪浅,组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划的面向新生的“首届新生老生面对面”和“淮安市首届心理学校园行”活动,对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。创办社团的两年,我们社团由一个默默无闻变成了院三星级社团,并获得了十佳社团活动,为此我也荣获了“院优秀社团干部”的称号。

当然在组建社团的同时,我并没有忘记对自己学业的要求,顺利地通过了国家英语和计算机二级考试,在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍,自学了网站设计,成立自己的心灵工作室,探讨心理学的应用前景,尤其是与一些人文学科结合的途径与方法,同时我也非常关注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的帮助下,我们创建了“教子有方家庭教育研究中心”,虽然最后结果失败了,但是给我们一个最大的印象是,学校教育不是万能的,对孩子起决定性影响的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也会非常关注这个方面的信息。

大学四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遗憾,比如没有看更多的书,现在偶尔碰见一些大一的学生,向我询问一些大学里面的成功的方法。我都会笑着说,学我吧,从我身上就可以知道成功的方法,因为我作为一个失败的典型是非常的成功的!

在结束我的介绍之前,我想用自己写的一幅对联来结束自己的介绍,同时也把这幅对联送给××双语和在坐的大家。这幅对联是:“××双语心育淮楚英才,师苑学子愿奉犬马之劳”。

推荐访问:自我介绍 二年级 演讲稿 二年级自我介绍演讲稿(八篇) 2023年二年级自我介绍演讲稿(八篇) 二年级演讲比赛自我介绍