影视策划书籍(合集)(全文)

时间:2023-04-05 19:25:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的影视策划书籍(合集)(全文),供大家参考。

影视策划书籍(合集)(全文)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

影视策划书籍篇一

让我们听到你的声音

活动时间:4月28日

活动地点:待定

:普通话交流协会

协办单位:影视协会协会

赞助单位:xxxxx

此活动的目的是宣传、学习、使用普通话,一方面,电视电影配音大赛兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,提高学习效果,丰富校园文化活动:另一方面,我们协会已经成功举办了第一届电视电影配音大赛,我们要把电视电影配音大赛打造成为我们协会的品牌活动,并把它做大做强。

校内全体学生

1、自由组队报名,人数不限,题材自选,配音影像自选,但必须保证其长度在3分钟以内。

2、配音材料不限语种。

报名时间从3月15日起截止到4月2日,在4、5坡食堂门口的摆摊点填写报名表,配音材料在4月12号前发到蒋小冬邮箱,逾期则视为弃权。

1、宣传部加强宣传,包括设计一张比赛流程图,贴于布告栏上,摆放在活动入口处。横幅:先悬挂于图书馆路上,再悬挂于比赛现场。

2、主持人选拔(一男一女)

3、邀请评委

4、预定场地

5、活动流程ppt

6、外联部外出拉活动赞助商,筹集活动经费

7、筹备活动所需的各项硬件和软件设施:视频,音频

8、邀请专业人员,以防音频故障

1、多媒体设施的调试

2、座位安排(评委席,参赛者席、观众席、工作人员)

3、茶水准备

4、卫生清洁

比赛包括三个环节:各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺表演。

1、各组参赛者入场签到。

2、参赛者现场抽签产生比赛顺序。

3、开始比赛(选手自我介绍,进行三个环节的比赛)。

4、评委点评。

5、评委评出获奖得者,颁奖,总结。

1、安排人员清理场地。

2、新闻网络部整理好拍摄活动现场的相片,文编辑,以便活动后宣传。

影视策划书籍篇二

《左手倒影,右手年华》是郭敬明的第二本书,一本有关校园与青春的散文集,是寻觅他的青春轨迹里不可错失的一环。作者用肆意挥洒、收放自如的文字筑成一条道路,让读者进入他清澈的内心生活,阅读一个敏感的少年的心路历程——对人生、社会、信念、情感和理想等诸多层面的深刻思考和价值界定,有痛楚,有迷惘,也有希望,显示出作者极富天分的才情、丰富的知识面和富有感染力的智性思考,投射出一种沉重的大责任感和纯净的童年精神。《左手倒影,右手年华》文字时而轻盈,时而沉重,营造出一种令人伤感的狂放和凄美、让人心痛的诗意和孤独感以及引人深思的哲学情怀。

大一阶段

第一部分为入学阶段,主要反映大学新生对大学生活的新奇、冲动和激情;

大一的开篇语:

依稀犹记初踏龙洞,那上山下乡知青般的垦荒日子,新的生活,新的校园,新的同学,一切都是新的,破落的校园,在新生期待的眼中呈现一种不完整的美,没有电话,没有图书馆,各处如火如荼的基建,并没有破灭新生们对于美好大学生活的企盼,青春年华在这里激情地碰撞,绽放。各方的学子,各色的活动,各样的生活,演绎幕幕的精彩,曾经的年少,如今青春绎动,曾经宏愿,如今迷惘中消沉,高压后的真空,令人漂浮,大一的学子走在模糊的人生路上,没有师兄师姐的领航,就如海中孤舟浪荡前行,学子们靠着自己的本能在龙洞贫瘠的土壤中成长,蜕化,演变……

大二阶段

第二部分为适应阶段,反映大学生对大学生活的矛盾和苦恼之情;

大二开篇语:

漂泊的孤舟又移行到新的港口,学子们搬离到新的宿舍,细问一年的收获,却令无数人哑语,热忱于活动的积进分子,两耳不闻窗外事的书生,目标远大清晰,期盼出国的崇洋派,颓废无聊度日的僧人(四大皆空,读书,工作,理想,能力),都继续着自己的故事,花自飘零,水自流,生活需要自己来选择。回首大一,多了些懊悔,少了些迷惘,不禁叹息,“大学,原来如此”。奖学金的发放,在一定程度上重新刺激学生的读书欲望,但总令人觉得这东西,那么近,却又那么远。四级,这大学生至高无比的考试,还未让人看清它,就匆匆地失去了,在拥挤的人群中。学子们在成长,龙洞也在不断地长大,大家都一直以为龙洞与自

己是两条平行线,他们只是充当过客,毫无感情而言,而当离别的时候,才发现自己已与龙洞溶成了人生里绚烂的一笔,难舍难离。龙洞,我们曾经的龙洞,此情可待成追忆,只是当时已惘然,真想聚集全部的柔情,以一个无法申诉的眼神,使你再次凝望着我们,感受我们对你的爱。

大三开篇语:

所谓生活,无非就是乐极生悲,悲极生乐,正如一个个接踵而至的波浪,没有人知道何时终止,学子们又一次启航,来到遥远的五山公寓定居,五山很陌生,陌生得令人神往。龙洞太熟悉,熟悉到让人厌倦。每天在学校与公寓间奔波不停,环境的剧变,让人无所适从,或许只有挚爱生命,才能有勇气再活下去,只有极度乐观,才能在绝望中寻找生活的意义。学子们一下子失去了很多,人生就是如此,人的一生会失去很多,直到后来,人们才会明白,失去的原本就不是属于他们的。交通的不便,间接推动国家的经济增长,因为学子们都购置了私家车,成为了有车一族,飞扬跋扈的灰尘每天拍打着脸孔,苍老了许多容颜。四级这座山峰,还是令许多人无法征服,考证成为了热潮,各色各类的证书,令学子们疲于奔命,考研,出国,兼职,专业学习,大家都有了奋斗目标,知道应该做什么,终于理解大学的生活应如此充实,而不是毫无目标地虚度。而那些什么都想做的人,却其实什么都不能做,最终归于失败。大家都直面现状,抛弃自我欺骗,拾回早已丧失战斗的勇气和力量,超越从前,超越自己。

大四开篇语:

匆匆太匆匆,几度夕阳红,心有千千结,窗外翦翦风。转瞬三载,生活依然在继续,成绩优秀的学子,潇洒度日,春天的播种,秋天的收获,如今终于行到水穷处,坐看云起时,处处风景处处心,在求职路上,如意春风,寻找到属于自己的下一站,而失意的落伍者们,仍然演绎着自己的悲剧,四面碰壁,怎一个愁字了得。天道筹勤,从前的因,今日的果,无怨无悔才是真豪杰,没有黑暗的光明是一片空白,命运永远掌握在自己的手中,无论是谁,他们只要向正确的方向走,总有一条成功之路。

故事以经济飞速发展的上海这座风光而时尚的城市为背景,讲述了林萧、南湘、顾里、唐宛如四个从小感情深厚、有着不同价值观和人生观的女生,先后所经历的友情、爱情,乃至亲情的巨大转变,是一部当下时尚年轻人生活的真实写照。

在一个宿舍朝夕相处的四个女生,开始了找工作实习的忙碌生活,面对巨大生存压力,在看似平静的校园生活相继发生着让她们措手不及、不知如何面对、抉择的事情。

青春的岁月中总是存在着许多想法,青春会有许多激情;
青春能够承载许多失败,青春期盼更多的经历。红河影视动画小队的队员们就是一群积极乐观向上的高中生。我们在享受着青春的那一场场的美丽瞬间的同时也热爱着生活。面对生活,你可以选择一马平川,你也可以选择坎坷荆棘,你可以选择平淡无奇,你也可以选择风光无限——而我们选择激情,选择创新。这就是本片的初衷,留住青春的点点滴滴,我们将用动画的形式把大学生活形式呈现在大家的面前。动画是影视文化不同载体的同类,红河影视动画小队中也不乏都是是动画的高手。因此经过我们小队的多次讨论后我们认为在校园这种文化氛围比较浓郁的环境中,动画能很好地将高中生一代不拘一格的行为即时的表现。相信在不久后的将来校园内将会有这样一种新的观点:动画片一样可以像声乐、舞蹈一样,成为校园内的主流文化。

创作原则

1、 理念健康

本剧本意在挖掘生活身边的一些青春年华生活的行为,并透过艺术加工的手段呈献给我们广大的观众。并向大家提倡一种珍惜时光的理念。

2、内容向上

短剧中的内容符合国家法律要求,都是反映大学学生的生活点滴,在大学中如何学习,成长,成熟的过程,影片中严禁出现暴力,色情及颓废内容,符合学校各项要求。

3、贴近生活

短剧是以大学生生为主角,将把目光放在校园内,以社会为背景,以日常生活为题材,不脱离现实,不凭空创作,让同学们产生认同感。

4、艺术水准高

作为新新校园剧作,要符合影视创作规律,用高的艺术水准要求自己,剧本题材新颖,结构巧妙,努力在校园影视方面上一个台阶。

1、项目的艺术特色

根据郭敬明小说《左手倒影,右手年华》拍成动画片,描述着青少年的心理变化过程。《左手倒影,右手年华》是一部励志动画片,记录了一个敏感而内敛少年灵魂深处犹如岩浆般涌动的心理活动。关于人生观,价值观,社会、情感等等方面的内容;
少年有痛苦,有迷惘,也有希望。在年少的时光总是弥漫着迷惘的,在迷惘中前进,在迷惘中挫败,在迷惘中感悟,在迷惘中欣喜,在这迷惘中成长。

2、项目的题材优势

郭敬明推新书《左手倒影,右手年华》收录的数十篇文章是作者最为得意的散文,这些书写自我的美文负载深刻的内涵,记录了一个敏感而内敛的少年的灵魂深处犹如岩浆一般涌动的情感活动,让人叹服一个19岁少年的“才情、天趣、知识、智性和创作力”。

3、项目策划单位介绍

动画片《左手倒影,右手年华》是由红河影视动画工作室制作

4、项目制作单位优势

《左手倒影,右手年华》是一部励志动画片,对于年轻人或者曾经年轻的人来说,绝对是一次对心性的冲击和涤荡,绝对会触动自己心灵中的那一幕幕记忆,

5、项目合作单位优势

本工作室运用重庆文理学院美术与设计学院在渝西片区乃至西南片区名气上的优势,将在宣传上起到良好的作用。

6、项目的制作设备优势

动画片《左手倒影,右手年华》在设备上都采用最新的高科技,在制作特效上有着很大的优势。在前期制作设备中,有非常好的剧本。在中期制作设备中,有flash 、maya和3d max等高级软件制作场景、背景图和人物
在后期制作设备中,有premiere 、ae 、au等高级软件剪辑,采用部分特技手段,以确保画面的流畅效果和逼真的音响效果;
充分展示了故事剧情,使视频效果给人以冲击力。采用交响乐队演奏和准确的音效还原,使动画片做到高艺术水准和高科技手段的紧密结合。

影视策划书籍篇三

语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性、趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

提高积极性,加强学生间的文化交流,开拓思路,陶冶情操,培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,丰富校园文化。通过比赛展演,彰显语言文化的魅力,让广大同学感受影片的魅力和配音的乐趣,拓宽知识面,加深对当代文化的理解,提高同学们的科学文化层次。

1、活动简介:本次比赛力求达到“音中有画,画中有音’’的完美效果,严格甄选参赛选手,追求富有创意的再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待。

2、活动要求:组队参加,参赛队伍可以随意挑选自己想配音的电影(4-5分钟),选取对话丰富的片段(台词不少于30句),自行剪辑和消音处理后进行外语配音,配音可以在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下进行演绎,也可以自我发挥重新编写剧情,以内容积极、趣味性强的电影片段为素材,加之以个性化的语言,将各个角色演绎得惟妙惟肖,为大家奉献一场视听的盛宴。(mv、演讲、歌舞类视频不在参赛范围之内)

3、主办单位:

安徽师范大学皖江学院外语系主席团、宣传部

参赛对象:

外语系全体学生

4、活动时间:初赛:3月23日19:00—21:00

决赛:3月29日19:00—20:30

5、活动地点:初赛:主楼203、主楼204

决赛:主楼203

(一)宣传

1、由宣传部协助设计两张海报,张贴在学校布告栏

2、复印13份宣传单,分发到各班班长手中,由班长代为通知

3、分配四名学生会成员到外语系各班进行宣传

(二)前期准备

1、报名:参赛选手在各班班长处报名(以组为单位报名),各班班长于3月15日前将名单报至负责人,要求报名者自己提前准备配音材料并将材料情况一同报上。

2、赛前培训:3月16日中午12点半在主楼203举行赛前培训。培训内容主要为各组配音材料的要求(5分钟以内),如何截取并制作电影片段,如何消除电影原声,为配音大赛做好充分准备。

3、初赛(主楼203日、俄专业主楼204英语专业)

a:影片展示(时间:3分钟以内)

各队派一名队员以幻灯片或flash的形式展示配音的影片片段(如电影主要内容,主人公,经典台词,主题曲)。

b:配音(时间:5分钟以内,超时扣分)

各队进行消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

c:从两个赛场中选出前6支队伍参加决赛,初赛结果将另行通知。

4、决赛

(1)赛前准备:各个进入决赛的选手于3月29日下午6点赶到主楼203教室抽签决定决赛顺序,并将各自的参赛作品拷贝到决赛用的电脑上进行调试。确保作品无误。

(2)比赛流程:

1、主持人开场白(两分钟)

2、介绍评委以及嘉宾(三分钟)

3、宣读配音展示顺序(三分钟)

4、比赛正式进行(约四十分钟+中场休息十分钟)

5、点评嘉宾发言(十二分钟)

6、电影主题曲竞猜(十分钟)

7、主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束。

注:决赛评委由邀请两位资深外语系老师以及一名外教担任。整个比赛过程中将由在场学生会成员帮忙调控电脑及确保各个配音片段的流畅进行。保证有两名评委计分统计人员,在每组选手表演完后统计得分。奖项设置—一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)

1、前期宣传工作的到位。

2、提前邀请评委嘉宾。

3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。

4、选手的电影配音片段的制作注重质量,保证决赛使用时万无一失。

5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。

6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。

7、安排一人采编影像资料,安排5人维护现场秩序。

8、赛前赛后均保持场地卫生。

9、活动结束后,做到有秩序离场。

海报10*2.0=20.0

宣传单14*0.5=7.0

赛场布置20.0

饮用水3*1.0=3.0

证书6*3.0=18.0

共计:68元

影视策划书籍篇四

自今年6月以来,我国江淮流域,长江中下游区域都出现了大规模的强降雨,从而引发部分地区出现了洪涝、泥石流等灾难,并造成了数百万人受灾,数十人死亡,直接经济损失数亿元。

7月13日、14日湖北省京山县普降特大暴雨,全县14个镇全部受灾,23人受伤,1人失踪,全县有17104人被洪水围困而转移,直接和间接损失达3亿余元。

在这灾难过后,“××公司”本着一颗感恩的心,为了答谢全国人民对“××”的支持,我公司将携手江城人民共同为灾区群众筹款。

××公司将从公司内部、公司成交收入、各大社区居委会/物业三个方面进行捐款。

1、××公司内部将于7月30日前进行公司内部捐款。

2、在8月30日前,××公司将从每笔成交收取的中介服务费中抽取5%作为募捐款,并以成交客户的名义进行捐赠。

3、××公司将携手江城13个大型社区居委会、物业,进行募捐组织工作,并为答谢社区居民的感慨解囊,我公司将在社区内进行电影放映。

1 放映当天连锁店与居委会/物业负责人在放映点进行募捐组织及宣传工作社区捐赠由社区居委会/物业人员负责捐赠登记及收取募捐款(募捐截至时间为8月31日)连锁店人员负责对登记后的捐赠人员发放礼品凡现场捐赠100元以上者,发放“××公司”服务费9折优惠卡一张(限8月31日前使用)连锁店人员对居民宣传本次公司的“爱心募捐活动”

2 放映进行流程:

19:00 连锁店与职能部门在放映点共唱手语歌《感恩的心》,以感谢江城人民对公司的支持,和对灾区人民的感慨解囊。

19:10 播放募捐倡导短片

19:20 播放公司宣传短片

19:30 开始播放电影

武昌:关西小区、松涛苑、水陆小区、梅苑一期

洪山:徐东三期/四期、鹏程花园、121坊

汉阳:毛家堤社区、桃花岛小区、知音西村、知音东村

汉口:常三社区、荣西社区

居委会/物业负责人员:1~2名

连锁店参加人员:
4~6人(房源介绍1~2人、登记一人、发单宣传人 员2~3人)

职能部门参加人员:
2~4人 (负责现场调动、社区放映安排)

折叠桌:1~2个

凳子:3~5个

遮阳伞:1~2套

捐款登记表:10张(每张25人登记)

宣传单:1000份

钥匙扣:100个

条幅:1~2条

房源展架:2套,房源36条

放映器材:1套(音响、音响架、功放、投影仪、手提电脑、电源线、投影架、投影布

社区摆台、放映费:200元×13场=2600元

物品运送费:50元×13场=650元

共需:3250元

公司捐款:按100名一线员工,每人捐款5元,可捐款500元

按50名店长及职能职员,每人10元,可捐款500元

按15名中管及职能负责人,每人20元,可捐款300元

共可捐款1300元

社区捐款:按7月份进行5场,8月份进行8场 ,每场筹款500元,可筹款6500元

成交捐款:按从7月20日至8月31日截至,我公司共收入中介服务费200000元,则抽取5%作为募捐款,即10000元。

预计筹款额为:1300+6500+10000=17800元。

影视策划书籍篇五

真情演绎,秀出自我。影视模仿对肢体,语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发学生对影视,及个人才艺的学习与兴趣,促进学习效果的提高,并丰富在校大学生的课外文娱生活。促进各社团之间的交流和合作,使得各社团更有组织性的开展各项活动。

xx学院首届影视模仿大赛

xxxxx首届校园影视模仿大赛

x月23日

四区演播厅

(一)参赛对象:xxx学院社团联合会及各大社团。

(二)报名方式:以社团的名义,向社联办公室进行报名。

(三)注意事项:以社团名义自行组织,有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动,其中关于影视影片剪切类的技术问题,如需帮助,可与计算机协会相关人员联系。

(四)比赛流程策划:比赛前将由抽签决定出场顺序,比赛分为三个部分:(各队最后总分由这三部分得分组成)

1、经典重现:

1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段,给大家一两周时间准备再进行比赛,但是到时候就现场抽题表演)

2)、表演内容不可脱离原片段的大意,所表演动作,语言不可脱离原片段,依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言,以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作,语言,语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。

3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。

2、竞猜环节:

1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频,由参赛选手猜出其电影或电视的名称。

2)、由大屏幕打出一段电影或电视的。经典的台词,并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。

3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码,参赛选手从中选一代码,看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与,回答时间在一分以钟内,超时回答资格取消,再由其他组或观众进行抢答)

3、即兴表演:

(我们将在比赛前准备若干个视频,到正式比赛现场进行现场抽题)

1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演,表演内容必须符合所提供话剧的情景。

2)、语调及动作可自由发挥,比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。

3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。

3、在比赛中间穿插进行观众互动环节,同时有礼品赠送给场上观众。

4、汇总分数,宣布获奖名单

(五)评分标准:

每0.1分为一个分数级。

1、语音语调3分

2、清晰流利3分

3、情感表现2分

4、团队配合2分

5、竞猜环节猜对一题2分

(六)评奖方式:取一等奖、二等奖、三等奖

(七)奖励办法:一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元

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